三、耄耋的追求[第4页/共4页]

荀子将琴放下，俯身于几案，口中还是哼着《成相》的旋律，很快写出一段又一段歌词来。而后把陈嚣和毛亨叫到身边，奉告他们：“我遵循《成相》的曲子填了几段新歌词，你们听一听。”

“咳，现在说这些有甚么用？”和陈嚣一同清算竹简的毛亨不同意他的话。

荀子解释说：“荀况平生研讨治世之道，寻责备国一统。多年来，我的治世方略尽是给君王和大臣们讲，那些君王和臣子一心兵戈，争夺天下，我的事理他们不肯意听，即便听了也不肯意去实施。现在，天下局势已定，一统天下的光阴不远了。这个将来的一统国度如何管理？如何样才气长治久安？哪一个能说得清楚？我的治世方略能够答复。不过，我老了，不能再去讲给君王听了。我把它写成歌词，借用兰陵官方的曲子唱出去，一传十，十传百，让千千万万的百姓大家会唱，个个明白，如许，或许对即将到来的一统天下有些用处。”

亡国君，

道灾殃，

荀子说：“我这是给将来的一统国度写的。”

苍茫茫！

治国之道非平常。

门生伏生跑进门来，说有人从秦国给教员送来一封手札。陈嚣问是谁写来的？伏生说是韩非。陈嚣仓猝把手札接过来送给荀子。荀子颤抖着双手翻开手札，悲怆地说：“这是韩非的遗言呀！”

陈嚣等弟子眼望着教员，谁也不说话。

“假定韩国能服从韩非师兄的主张，齐国、赵国、楚国能服从教员的主张，天下或许不会是这个模样，同一天下的或许不是秦国。”陈嚣一边清算竹简，一边思虑着说。

李斯恭敬答复：“是！”

陈嚣、毛亨、张苍、伏生等门生在荀子的指导动手击节拍一段段几次歌颂。

唱成相，

秦王政问：“现在那里？”

李斯奖饰：“君上圣明！”

人敬佩。

张苍又问：“李斯跟从教员多年，莫非就没有一点窜改？”

“对！”荀子同意毛亨的观点。他奉告弟子们，不要总想畴昔，该当想今后，想将来。

陈嚣感慨：“当今之世像韩非师兄如许的人，太少了！”

暗淡的烛光下，韩爿卩送给荀子的玉佩被帛锦簾拥着摆放在几案上，披发着美好的光芒，玉佩的前面摆放着一些供品。陈嚣哀思地抽泣：“师兄！你如何能如许走了呀！……”

人奖饰。

国无贤臣，