第42章 缘起性空之妙理，思索实践之真义[第3页/共3页]

我持续问：那我如何教诲孩子，到底学不学这些所谓的知识呢？

盛有亮正将竹简规整入匣，闻言行动一顿。月光从窗棂斜斜切出去，在他棱角清楚的侧脸镀上银边：“师弟是感觉，既然统统皆空，我们这般苦读反倒成了执念？”

我持续问道：物相窜改是缘起，本质为菩提性体本空是性空，那是谁决定着池子的大小、统统的窜改？缘起的底子身分是甚么？

故事来到这里，妙成凤和妙成龙分开已经有半年了，话说妙成龙和盛有亮想着从速学完《妙法西域记》，也想去象成国去逛逛，但愿女王和何坛主能同意。以是，他们加快了学习进度，并且更加当真了，明天是学习第六记：

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我又问道：如此说来，科学技术的发明也是众生执心定义培养的缘起，其本质还是众生的了然性，恒真空寂明湛，那现在人把它当真谛花平生去学去求，岂不是徒劳？学习另有效吗？