第11章 自卑感和优越感(3)[第1页/共3页]

别的，另有一个例子能够将自大情结和愁闷情结解释得淋漓尽致。我有一个病人，是个16岁的女孩。这个女孩7岁开端偷东西，12岁便开端夜不归宿。她的父母在她两岁的时候就仳离了。她跟从母亲来到外祖母家，在那边，她遭到无微不至的体贴。在她出世的时候，父母的干系非常糟糕，常常喧华，是以，她的来临并没有让母亲感到高兴。母亲向来没有爱过她，她们的干系一向都非常冷酷。当我看到这个女孩时，我语气驯良地与她扳话。她说：

她的答复是必定的。她实在很脆弱，却试图证明本身比母亲强。她感觉母亲并不爱她，以是感到非常自大。她只是想通过到处惹费事来获得一些优胜感。可见，少年盗窃及其他的弊端行动，凡是都是为了抨击父母。

“实在我并不喜好偷东西，也不肯意和男生到处玩耍，我做这些事，只是为了让我妈妈晓得她底子管不了我。”

“你是想以此抨击你的母亲吗？”我反问她。

在社会合作中，我们能够找到很多空间来安设分歧的目标。我们晓得，目标中总会有些许弊端，而我们也总在鸡蛋里挑骨头。对于孩童来讲，优胜感能够来源于数学知识；而对于另一小我而言，能够是艺术；对于第三小我来讲，或许是健旺的身材。对于一个营养不良的孩童，他会将营养题目作为最首要的题目，他能够会对食品感兴趣，因为他以为这是能够改良本身身材的有效体例。最后，他能够在营养学上有所成绩，乃至成为专业的厨师或营养师。通过研讨一些特别的目标，我们发明：某种自我限定的联络及架空某些能够性是和真正的赔偿感化相符合的。比如，一个哲学家想要思虑和创作，就必须阔别社会。但是，如果社会任务感是其优胜感中的一部分，那么，他的行动就不会有太大的偏差。

如果说我找来一架梯子，爬上黑板的顶端，并且一屁股坐上去。那么，看到这一景象的人必然会感觉我疯了。他们猜疑的是我为甚么要找来梯子，为甚么要爬上去，并且以不美妙的姿式坐在上面。但是，假定他们体味到，我之以是坐在黑板的顶端，是因为如果我不坐在高于其别人的位置上，我就会感受自大，我只要待在俯视门生的位置上，才会有安然感，他们起码就不会以为我疯得那么短长了。我选用了一种非常公道的东西，并且遵循打算行事，能够说，我的体例是非常明智的。他们之以是感觉我疯了，是因为我对优胜感目标的解释。如果有人能够让我信赖我的设法是弊端的，那么，我也会窜改我的行动。但是，假定他们没法律我窜改目标，只是拿走了我的梯子，那么，我能够会用椅子，再次爬上去。如果他们再拿走椅子，我能够会跳着爬上去。这是神经病患者的共同特性，他们自以为选用了最精确的体例。我们需求窜改的是他们的目标。这个目标一旦产生窜改，他们的心态和行动也会停止呼应的调剂。他们会用新的态度和体例来对待新的目标。

上面这个例子能够充分证明上述观点的精确性。有一名30多岁的妇女，她近期在与人来往中老是感到焦炙，因而向我乞助。因为她在事情上毫无建立，她不得不接管家庭的经济布施。她也曾试图处置秘书、打字员等事情，但是，她碰到的下属却纷繁向她求爱。为此，她感到困扰，被迫辞职。以后，她获得了一份事情，这一次，老板并没有对她表示出任何兴趣，但是，她却感觉老板不正视她，再一次辞职。她大抵已经接管了8年摆布的心机医治，但是医治结果并不明显，她仍然没法与人来往，也没法找到喜好的事情。