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第五章 自己挖的坑,含着泪也要填完[第1页/共2页]

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讲台上,高二(2)班的大魔王――数学教员张文昌正在讲授明天安插的功课:

“当真听讲一节英语课,时候沙漏汇集一粒时候之沙。”

任务嘉奖:激活高考帮助体系,视任务完成环境,随机嘉奖0-6项学科学习光环

任务申明:出来混,迟早是要还的

午休,花了不到半个小时草草吃了一顿午餐,张伟第一时候回到课堂,拿着讲义就开端复习上午学过的课程。但是很多处所都不懂,无人解惑,复习起来实在事倍功半,特别是数学,甚么减函数啊、等能够时候的概率,最头痛的是那些f(x)、∈甚么的标记公式,看得张伟是一个头两个大!

“啊?”背后俄然呈现一个声音,张伟转头一看――是数学教员!从速站了起来:“张教员!”

学霸体系的启动有效地区,听起来挺高大上,实在就是本身皮股地下这一小块地,也就是说,在桌位被骗真听课或者复习,都能获得时候之沙;而耗损时候之沙,便能够在本身桌位以外的处所,让学霸体系和“初级知识光环”也见效。

第四第五节,英语:

设a∈{2,4},b∈{1,3},函数f(x)=12ax2+bx+1。

这类有两道小题的题目,普通第一道小题是第二道小题的解题步调,那我们先来看第一小题,求f(x)在区间(-∞,-1]上是减函数的概率......”

就算有体系外挂又如何样?就算有知识光环又如何?影象、察看、思惟、重视、设想全都晋升50%,可0的50%是多少?还是0!冰冻三尺非一日之寒,罗马也不是一天建成的,他张伟在学业上挖的超等无敌大坑,也毫不是一天就能填得上的――就算是开了挂,也不可!

第一节课是数学,对于天下的泛博理科生来讲,这门课绝对是高中舆图里恶梦级别的副本――没有之一!不过,对于开了体系外挂还顶了光环的张伟来讲,明天的他信心满满!

“叮!检测到仆人意志低沉,体系主动激活主线任务:学霸补全任务!请仆人及时查收。”

这么细心一阐发,这个甚么学霸补全任务也不算难嘛,就是得花时候――获得时候之沙要花时候当真听讲,利用时候之沙更要精打细算,要在有限的时候里,尽快学习把握之前落下的讲义知识!

“当真听讲一节英语课,时候沙漏汇集一粒时候之沙。”

忽视掉那些段子手的吐槽,这项任务的目标,应当是要将之前落下的讲义知识捡起来――总不会是把握那些还没学过的知识点吧;

(1) 求f(x)在区间(-∞,-1]上是减函数的概率;

学霸补全?听起来像是填坑的任务,张伟从速进入体系空间,任务公然已经呈现在屏幕上:

下课铃声响起,高教员夹起教案刚走出课堂,张伟脑中顿时就响起了萌萌的声音:

跟着下课的铃声响起,张伟一脸懊丧的倒在课桌上,两眼无神的呆呆盯着天花板,他真的很想好好学习,但前面落下的课程太多,现在完整跟不上教员的节拍啊!

“我们来看第19题:

在脑海中,张伟起首把任务细心的阐发了一下:

张伟傻眼了,“MD,听不懂啊!”

故意学习,有力回天,呜呼哀哉!

张伟脑筋里开端细细揣摩这个时候沙漏:

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