第五章 自己挖的坑，含着泪也要填完[第2页/共2页]

带着早读镇静愉悦的表情，张伟开端了一天的学习课程。

比新手任务多出一个特别道具：时候沙漏，这个，应当是此次补全任务完成的关头了！

午休，花了不到半个小时草草吃了一顿午餐，张伟第一时候回到课堂，拿着讲义就开端复习上午学过的课程。但是很多处所都不懂，无人解惑，复习起来实在事倍功半，特别是数学，甚么减函数啊、等能够时候的概率，最头痛的是那些f（x）、∈甚么的标记公式，看得张伟是一个头两个大！

跟着下课的铃声响起，张伟一脸懊丧的倒在课桌上，两眼无神的呆呆盯着天花板，他真的很想好好学习，但前面落下的课程太多，现在完整跟不上教员的节拍啊！

任务申明：出来混，迟早是要还的

张伟傻眼了，“MD，听不懂啊！”

“我们来看第19题：

“啊？”背后俄然呈现一个声音，张伟转头一看――是数学教员！从速站了起来：“张教员！”

这类有两道小题的题目，普通第一道小题是第二道小题的解题步调，那我们先来看第一小题，求f(x)在区间(－∞，－1]上是减函数的概率......”

“当真听讲一节英语课，时候沙漏汇集一粒时候之沙。”

第四第五节，英语：

半个小时畴昔，张伟把本身头皮都给抓破了，固然获得了一粒“当真自习半小时”的时候之沙，但是不能把握教员讲授的知识点的挫败感，还是令张伟感觉很懊丧。

任务嘉奖：激活高考帮助体系，视任务完成环境，随机嘉奖0-6项学科学习光环

学霸体系的启动有效地区，听起来挺高大上，实在就是本身皮股地下这一小块地，也就是说，在桌位被骗真听课或者复习，都能获得时候之沙；而耗损时候之沙，便能够在本身桌位以外的处所，让学霸体系和“初级知识光环”也见效。

故意学习，有力回天，呜呼哀哉！

(1) 求f(x)在区间(－∞，－1]上是减函数的概率；

任务奖惩：精神扼杀灵魂耗费轰杀成渣打入十八层天国永久不得超生......

但是，实际又给了他一个清脆的耳光。

讲台上，高二（2）班的大魔王――数学教员张文昌正在讲授明天安插的功课：

忽视掉那些段子手的吐槽，这项任务的目标，应当是要将之前落下的讲义知识捡起来――总不会是把握那些还没学过的知识点吧；

想到这些，张伟再次抖擞起来――他但是全天下独一具有体系附身的骚年，花点时候当真听讲尽力复习神马的，这还算个事吗？