第018章 ：班底组建[第1页/共3页]

就高中来讲，语文、数学、外语、物理、化学、汗青、政治、地理和生物等九门课的教员就是一个班底。震旦国事不辨别文理科，门生如果有特别兴趣需求在大学接管分科。但是震旦国高中的教诲难度比地球上来讲要略微轻松点，不然九门课也够受的。

至于阿谁超等教鞭固然只是临时性道具，但是能够在利用期内进步门生的专注度和从命度，这对讲课教员来讲的确是利器。可惜体系对于进级方面的申明却非常含混，只是说在完成某些特别任务以后，体系会主动进级该教鞭。

别的我还能够流露一个动静给你，我们这届高一已经圈定了两个重点班，我们高227班是此中之一。既然是重点班，我就会要求统统任课教员都是精英，如果你没法达到我的要求，我是会想教务处申请改换教员的。

“我传闻你是江南师范大学中文系的毕业生？那我们还算是师姐弟呢。我本科是江南师大的，厥后考上了燕京师大的硕士。我看过你的简历，你在校的成绩和社团经历都非常优良，并且你的甲甲等西席资格证也是极优良的。

孙平点点头，表示本身清楚了。

简教员说话非常简朴了然，起首是欢迎孙平终究通过职前培训插手到四中这个大师庭，其次就是但愿今后能在事情上相互共同相互进步，最后就是告诉大师明天见面的日子。简教员约见面的处所刚好就是将来高227班地点的课堂，第二讲授楼一楼103课堂。

连郭奕瞄到这条教鞭的时候，也感慨道：“哇，平哥，你甚么时候买的教鞭？哪买的？这根教鞭售价怕是不便宜吧？”

简教员握完手后，点点头，大量了下孙平。

而外间则相对大了很多，进门左手边的墙壁上依托书架和揭示柜，再畴昔便是通向里间的小门。而右手边则是一个l型的连体书桌，一向延长到四周的墙，充足三到四人办公。而小门右边则是一排沙发，沙发前是茶几，估计是用来接待客人略坐的。

因为孙平现在还开着车，天然不敢细心研讨这些嘉奖，因而只好先将车开到西桥中学，待郭奕上来接办开车以后，孙平才坐在副驾驶上细心检察这些嘉奖。

不过讲课教员也会有些辨别，普通每个讲课教员首要核心教诲某个班级，其他班级则是帮助教诲，是以讲课教员和本身核心教诲的班级的班主任就会主动构成班底。班级成绩好了，全部班底都会收收到表扬。

除了语文和数学是重点科目，按百分制以外；别的七门课则是按甲、乙、丙、丁、戊五级评分，作为参考成绩。别的，门生的体育、美术和音乐等三门课也是需求达标的，不过难度不大。

每个课堂都和走廊都有闭路监督设备，同时每个课堂中间就是班主任办公室和上课教员歇息室。至于留宿环境更是让孙平感慨，标准的四人间，上床下桌且配套卫生间。而教员办公室则是以教研组为单位，开放式办公环境。统统办公室、宿舍和课堂都有中心空调和集合换气设备。

体系给出的价位是，如果孙平要将光环覆盖范围的半径每晋升10米，孙平需求破钞“100x2的（n-1）次方”枚游戏金币。等因而增加的范围越多，孙平需求破钞的金币就越多。不过看过光环的先容以外，孙平感觉还是物有所值。