第19章 师生对（求推荐！）[第1页/共3页]

不但仅是因为宋教员博闻强识学问渊源远胜他这其中门生，常常在讲堂上延长很多于测验无益但丰富门生见地的妙闻轶事，更因为宋教员很懂他，以童岩很善于的作文为例，每次宋教员给童岩打分，不过极高分就是极低分，另有几次是极度的满分作文和零分作文，没有一次中庸的分数。

2、就是本月的文理分科，这是当前的一件大事。

宋教员让同窗们考虑考虑，或者和家长筹议筹议，尽快给他切当的答案，一周后落实分班。究竟上最后除了两个如何尽力也弄不明白物理化的同窗选了理科班，其他职员没有变动，哦，对了，2班又多了两个从浅显班转过来的尖子生。

天下各地乃至本省各地区关于文理分科的时候并不同一，有的高一就分了，有的到了高三才分，阳平一中遵守中庸之道，高二开学后当周即开端文理分科，高二放学期会考的时候再集合突击一下。

最后老宋说的就是田梓霓的分开，宋教员高度必定了小田在任期间的事情事迹，但愿她能在都城有更好的成绩，当下需求处理的题目是有没有想要担负课代表的同窗，课代表普通都是成双成对的，一小我的话劳动量太大了。

第三节晚自习，班主任宋贤成教员终究露面了，老宋保持着一贯的衣冠整齐，头须打理的一丝不苟，被誉为阳平一中颜值最高男教员的确是实至名归。

“另有，明天跑完早操你来帮我搬东西，我换办公室了。”

童岩天然挑选理科了，不管文理都有他不善于的英语，且不说理科有他不喜好的政治，文理的挑选面也很分歧，考大学的时候，理科生考偏文的专业轻易，理科生想考偏理的专业几近是不成能，将来毕业后也是一样，理转文轻易，文转理难，以是童岩果断的挑选理科，即便不能学习他很喜好的汗青也没干系，多看汗青类课外书比听汗青教员讲课成心机多了。

想到田梓霓，童岩的内心仍然忍不住空落落的，现在经过他口，田梓霓回顾都读书的动静已经传播开来，因为小妮分缘好，多数是舍不得和记念，但是估计很快大师就会忘记这些伤感，然后将本身安葬在这书山题海中了。

幸亏他的同桌好友董冕不是个猎奇心很重的人，即便瞥见童岩偷偷摸摸写东西，在童岩第一次表示“打死也不说”以后就不再理睬了，如果换做田梓霓她必定挖空心机也要看看内里写的甚么。

“是不是因为和你火伴压力太大了，毕竟你很多次都是语文年纪第一。”

“呃，没了。”

童岩本觉得老宋找本身是为了筹议另一个课代表的事，成果，他真的就是筹议这件事。

正因为童岩的作文都是高水准的作文，只要他的文章方向和命题者的设法不异一，宋贤成绩会给他高分，乃至满分，而一旦童岩率性的歪解作文命题，或者笔墨锋利到不能被招考教诲下的高考语文所容的时候，宋贤成绩会给他极低分乃至零分，他们师生都内心明白，不管满分还是零分，都是对童岩的最大必定，目标不过让他明白，高考的时候应当如何掌控阿谁度，如果童岩的作文得了一其中庸的分数，那才是对他的鄙弃呢。

“嗯。”

宋贤成和童岩这对师生干系非常好，两人说话也很随便，宋教员赏识童岩的才情，童岩尊崇宋教员的风雅。