第14章 解释[第2页/共2页]

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“唐大夫，对你吧，实在我也有些疑问。你资格那么好，为甚么会来特别黉舍？另有在车站那天，你为甚么会格外冲动？这些天，我发明你学得比好多西席还当真，这完整超出了我对校医的了解。”

“本来如此，难怪你当时那么说。”

“你不消这么怜悯地看我。别忘了，你将来要面对的，满是特别孩子，以及他们的家庭。我不需求怜悯，有你，有统统教员的支撑，已经是莫大的荣幸和幸运了。或者换句话说，还能来上学的孩子，就算环境不错了！有很多症状严峻的特别儿童，乃至都没法来到黉舍。”

“田教员不必自谦，这两周一起上课，我发明你实在很优良。不但专业短长，学习迁徙才气也强，更首要的是，你理性以外，也很感性，还很会共情。”

三天半的时候学七部分内容，半日研讨与筹办毕业汇报，以是很多人课后时候也没闲着。

“唐大夫，阿谁……”

田义两眼发晕，几乎要栽倒在质料堆里时，面前俄然多了一杯咖啡，并伴跟着唐淇清冷提神的声音。

她想：这个天下上，尽力的不止她本身，很多人都在本身的赛道上，冒死着。而不管解缆点是甚么，他们的尽力、斗争，终究都是为了那群特别的孩子。或许，他们是一类人。

【凡是皆有因果，智者重因，愚者重果。】

“本来所谓的送教上门，竟然是……”

“我是个涣散的人，能有黉舍情愿礼聘我，很不错了！”

“收，是黉舍的任务，能够不能来，却得看孩子的环境。在报名、登科通过后，黉舍就会让家长带着孩子过来，停止学前评价。你能够没法设想，有一些孩子，他们的环境严峻到，底子没法来黉舍。以是培训时提到，我们黉舍除了有在校教诲，另有送教上门！”

唐淇并非盲夸，培训以来她都看在眼里，田义身上虽有些吊儿郎当的随便劲儿，可上课时很当真，或许因为他春秋最大，但教诲资格最浅，因而格外当真。

唐淇刚想就着这话题，趁便解释前次的曲解。可见田义面色通红，另有些站不稳，晓得他酒意上头了。因而，话到嘴边，转了方向。

想到此，唐淇心中一暖，生出些感激之情，便悄悄起家，分开了课堂，不久后，带回两杯饮料。

“对不起！”