第四十八章开学第一堂课[第3页/共6页]

门路课堂里有人爆出一句：“教员，你能不能把一个知识点给我们讲懂了，再讲下一个啊？你这么个讲法，谁听得懂啊？”

她采取的演讲体例，是先抑后扬，最后再把最严峻的状况抛出来，恐吓他们一下。并且“抑”的部分，也是侧重在“客观环境培养77级重生遍及文明素养不高”这一点上的。

简悦懿五感本来就比别人灵敏，这鼓噪声像是在擂她的耳膜一样，弄得耳膜嗡嗡生疼。

这是一个大命题，赵传授已经想方设法把它精简精简再精简，浅显浅显再浅显了。可他又讲出这么大一堆内容来，上面的门生全数傻掉了……

它蹦哒哒地鼓掌：“仆人，他方才那一笑，是在表扬你哦……感觉你做得特别对！”

因为……桌子被她拍塌了……

有人帮着说话，赵传授松了口气，连连道：“对对对，这位同窗说得很对。”

“……”

这回，他没有转头看她，但耳朵却较着耸动了一下。

“别等了！这会儿都还没来，还等个甚么鬼？”

公然，在她说完这统统以后，课堂内温馨到能够听到针掉落的声音。

简悦懿斜睨那人一眼，开口道：“华北旧石器存在两大文明传统，一个是以大型石器为特性的‘匼河丁村系’，石器的根基范例主如果有砍斫器、手斧和石球等。蓝田、三门峡、丁村、鹅毛口等遗址都属于此传统；另一个是以小型石器为特性的……”

简悦懿背了两页书后，还当真地问之前发难的阿谁同窗：“还需求我往下背吗？”

但这内里仍然存在一个题目，那就是这群佼佼者的文明程度仍然处于历届清大重生中很低的位置。只要想一下语文那一科的测验里，乃至另有给一句话标拼音如许的题，就能窥到大抵环境。

简悦懿淡淡隧道：“硬背喽。”

接着，好好的一堂课变成大师个人抨击课本掉队，教员讲授不负任务了。

不过，竟然会有天人挑选考古这个专业，也真是成心机。但细心想想，天人如果选了哲学系、经济系等专业，不是更成心机吗……那跟他在天道的糊口完整不搭调。考古起码还能让他回想起曾经看到过的凡人间界吧？

“咯吱咯吱。”松鼠君愁闷地啃核桃皮，她咋就不肯听它说完呢？可一想到她曾经跟它说过“宁为鸡头，不为凤尾”的观点，它又有些懂了。

“对啊，分享一下你的学习体例吧！”

松鼠君从她军大衣的领口出钻出来，给她一个眼神：你看看，这也是修行的好处……

简悦懿觉得早退以后还毫不镇静的人，应当是傲慢没规矩的。谁晓得，顾韵林竟挺有规矩地伸谢：“感谢赵传授的提示。方才进门没喊陈述，是怕打断你讲课。请持续。”

最后从泰山之巅，让到泰山山脚去了……

“这是不是意味着，明天在门路课堂里上课的门生，有些人自带水杯，有些没带，到了一百万年今后，先人研讨我们现在的糊口时，会把这个课堂里的门生分红有水杯文明和无水杯文明？”

简悦懿无法地起床，穿好衣服，也跟着她开端吃起早餐来。刘文秀一开端表示得挺低调的，她还觉得她性子是很沉稳的那种，没想到骨子里会这么活泼。

明天这节课是在科学馆的第一门路课堂上的。课程名《中国考古发明与摸索》，是由一名赵传授主讲的。