第3章 天赋[第2页/共3页]

然后正式的选球测试就开端了。

但简朴的打击测试今后，李元让的表示给他了一个欣喜。

好球区，指的是本垒板垂直上方，以打者肩部和腰带的中点为上鸿沟，以膝盖为下鸿沟的一块地区。

这类关于棒球活动的根基观点李元让当然晓得。但实际站在打击区来判定吵嘴球，这还是第一次。

选球的测试没法用投球机去做，以是球队的ACE，实在也是独一能够真正算的上投手的队长福岛一平卖力投球。

作为旁观者，能较着的看出他按照来球不竭调剂本身身材的位置和姿势。在普通的环境下这类粉碎打击姿式和流利度的做法是赛场上的大忌。

因为每球的间隔很短，这时候李元让的脸上已经较着看得见汗珠。

因为向来没受过正规练习，李元让一旦见到球飞过来，打击姿式就走了型，并且挥棒的速率也不像样。

矢部问道。

福岛先伸展筋骨，半是热身半是树模的投了几球。矢部每接到一球就大声报出Strike（好球）或者Ball（坏球）。这为的是让李元让熟谙鉴定的标准。

福岛走过来，拍了拍李元让的肩。他对测试的成果实在非常对劲。

“接下来就是Encore的时候了。”

“如许就够了。”

接下来的第二组的十球，此次每一棒都碰到了球。但是很多球都被打成內野两侧或捕手上方的界外飞球。

“就当是在打击练习场玩！”

挥棒的技术乃至力度都能够通过练习来进步。而判定力以及静态目力却不是光靠练习就有效，这多少是一种天赋，而李元让在这方面的天赋看起来还不低。

一开端的测试内容并没有选球这一项。不过福岛对刚才察看的成果有兴趣，想要持续考证本身的设法。

得益于健旺的体格，他能投出时速一百三十五千米以上的直球，以抬高球速为代价，能够在一百二十五里高低具有还算不错的控球。

“上面的曲目呢，是选球。”

如果李元让的静态目力和判定力真的出众的话，那他应当有不错的选球眼才对。以是刚才的打击测试还没结束，就让矢部先换上了护具。

十球打下来，一共击中了七球，不过没有一个能够算是安打的。

“好球。”

“本年夏天如果运气好没准能打到第三轮呢。”

这类不测性除了来自于高中球员非功利性的畅旺斗志与每球必争的拼搏精力，更首要的一点是高中球员的不成熟和整齐不齐的根基功。

投手丘上的福岛心领神会点了点头，然后把手指握在了棒球的外侧缝线上。

比赛的时候投手的投球颠末好球区的，算作一好球。如果没颠末好球区同时打击的球员没有挥棒，则算是一坏球。

福岛一平中学三年都是游击手，投球只是偶尔客串，中学毕业以后球队里的主力投手挑选去了神奈川的棒球王谢而没有直升本校的高中部，这时他才开端体系的投球练习。

李元让站在打击区一动不动。

“再来几组，我必定能打出安打的。”

“你对好球区的法则体味吧？”

福岛表示队友关掉了发球机。看来他对测试的成果已经心中稀有。

测试的配球由捕手来决定，矢部并不筹算配太多较着的正中球。第一球便是擦着好球区模棱两可的外角高球。