第4章 与人相处的基本技巧(4)[第2页/共4页]

当时，我并没有对我的欲望提及任何一个字，却达到了减少房钱的目标。因为我一向在讲对方所需求的东西，以及他如何才气获得它。

布兰克维尔

举个例子来讲吧。明天早上你只需看看桌上的信，便能够发明大多数的信都违背了这类知识性的事理。上面，我们看的这封信，是一家在天下各地都有分公司的大告白公司的无线电部主任写的，他把信分发给天下各地的无线电台经理（我将在括号内表白本身对每段笔墨的设法）。

无线电部主任 布兰克谨启

我们但愿把各家无线电台最新的动静供应给客户，为我们的客户办事。

我一边讲，一边将这两种倒霉的成果写在“弊”的下边，然后把那张纸递给经理，说：“我但愿你能够好好考虑，以后将决定奉告我。”

总监 某某谨启

这类环境实在是太糟糕了，的确是糟透了。如何才气够制止这类环境的产生呢？

读完这封信以后，担负西来吉亚公司发卖经理的维米兰先生写了上面这些定见给我：

如果一小我平生都投身于告白奇迹，自发得能摆布别人的采办决策，却写出如许的一封信来，那么对于那些屠夫、面包师以及地毯纺织工，我们还能希冀他们干些甚么呢？

马上复书，奉告我们你比来的“活动”，这将对相互都会有好处。

这话实在是简朴了然，任何人都应当一眼看出此中的事理，但这个天下上有90%的人在90%的时候里都忽视了它。

他和夫人一起将迪米能够在幼儿园所乐意做的事情列了一张表，此中有效手指画画、唱歌、交朋友等。做完这些以后，他们开端行动。

印第安纳州

一天早晨，史丹放工回家后，发明小儿子迪米在客堂地板上打滚，又哭又闹。他问明启事。本来，迪米第二天就要上幼儿园了，但他不肯意去。如果是平时，史丹必定会将迪米叫到房间里，号令他去幼儿园，因为他别无挑选。而那天早晨史丹并没有那么做，他以为如果那样做的话，并不能使迪米带着好表情去幼儿园。

西来吉亚公司转

（在最后的再启笔墨中，你倒是提到了能够帮忙我处理一个题目的事情。但这又有甚么用呢？为甚么你在一开端不消这个呢？任何告白商如果犯了你这类弊端，必然是神经庞杂。你需求的并不是我们比来活动的动静，你所要的不过是一品脱碘，好注射进你的甲状腺。）

为了制止货色提早送达所产生的倒霉影响，我们要求你们停止合作。今后如果你们需求发奉上面这类大宗货色的时候，能不能尽量让卡车提早过来，或在上中午先送来一部分？

我想必然会激发狠恶的辩论，乃至是白热化的辩论。你晓得辩论将会形成甚么结果吗？即便我能够让他信赖他的观点是错的，但他的自负也不会让他屈就和让步。

（“优先工具”，你胆量可不小！你大吹大擂本身的公司，却让我感觉本身微不敷道——然后你要我将你列入“优先”的名单，而你却连个“请”字都不说。）