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第43章 亲子教育中的强势文化引导[第8页/共16页]

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- 慢慢指导交际,加强交际自傲:为了帮忙外向型孩子降服交际停滞,家长要采纳循序渐进的指导体例。能够先从熟谙的小范围交际开端,比如聘请孩子的一两个好朋友到家里做客,让孩子在熟谙的环境中与别人交换互动,逐步加强自傲。然后再鼓励他们插手一些小型的个人活动,如班级的小组会商、兴趣小组的活动等,在活动前,家长能够和孩子一起做好筹办,帮忙他们想好要说的话和能够碰到的环境应对体例,让孩子渐渐适应交际场合,进步交际才气。

在学习过程中,也能够指导孩子对讲义知识、教员的讲授等停止攻讦性思虑。比如,在学习汗青事件时,让孩子查阅分歧的质料,对比分歧的观点,思虑为甚么会有这些差别,本身更认同哪种观点以及启事是甚么,通过如许的练习,让孩子不自觉跟班,而是能够应用本身的思惟去鉴别、判定,构成本身的观点,这对于他们此后的学习、糊口以及将来的生长都有着首要的意义。

同时,目标的设定要涵盖多个方面,不但范围于学习成绩,还能够包含兴趣爱好培养、身材本质晋升、品德涵养进步等。比方,在兴趣爱好方面,如果孩子喜好绘画,设定一年内能够独立完成几幅分歧气势的绘画作品,并插手一次校内的绘画展览如许的目标;在身材本质上,设定每周起码停止几次户外活动,每次活动多长时候,三个月后能达到甚么样的体能目标等目标。通过全面的目标设定,促进孩子全方位的生长。

精力嘉奖一样首要,家长的承认、表扬、赐与特别的名誉称呼等都能让孩子获得极大的满足感和成绩感。比方,当孩子在黉舍的活动会上获得了好成绩,回到家后家长能够专门为孩子停止一个小小的“庆功会”,表扬孩子的尽力和拼搏精力,给孩子颁布一个便宜的“活动小明星”奖状,把奖状贴在孩子的房间里,让他们感遭到本身的支出获得了正视和必定。

2. 应用聆听技能,深切体味孩子内心天下

(五)案例五:激起沉稳型孩子的创新思惟与冒险精力

- 供应挑选空间,鼓励主动尝试:给背叛型孩子供应必然的挑选空间,让他们在可挑选的范围内自主做决定,满足他们对自主和独立的需求。比方,在挑选兴趣爱好时,列出几个分歧的选项,如绘画、音乐、体育等,然后让孩子本身去体味、体验,终究决定挑选哪一项深切学习,如许既能让他们感遭到本身有决定权,又能指导他们主动参与到无益的活动中去。同时,鼓励他们主动尝试新事物,在尝试的过程中,即便失利了也不要过量指责,而是帮忙他们阐发启事,总结经历经验,让他们从失利中获得生长,加强自傲心和对糊口的掌控感。

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