第9章神一样的应用题[第1页/共4页]

“你你你，把玻璃球还给我！”

她会给本身起一个新名字叫飞姐，寄意是飞削发族这一樊笼。

再另有比一群孩掐架更的事儿吗，能用一块糖处理的事儿都不是事儿。

“本来一男一女把孩装进女方的肚子里，那他们又是如何将孩装出来的呢？”

就像大人能够禁止把某套当气球吹的孩，但却不敢奉告他们为甚么不能吹，不然就是赤果果的耍地痞。

操场上同桌追着泰妍，这句话让教员们看着二女一向翻白眼，教员们都晓得不过她们不敢奉告孩子。

答案是有三桶水志喝了两桶就剩下一桶了，不过志为甚么要喝两桶水啊，我平常喝一杯水就感觉有些饱了。因而我就问泰妍志为甚么要喝两桶水，泰妍他是脑残，我又问甚么是脑残泰妍脑残就是傻。

接着轮到了泰妍的同桌具美惠，这个女孩在之前一向是班级里的第一应当能给女教员赚回一些面子，公然女教员扫了一面前面的题根基都作对了，只要最后一道题这个女孩也给出了答案。

跟着时候的一一滴的流逝，与泰妍交朋友成了女孩一辈子最不悔怨事。

就拿最后一道利用题来，如题志的哲一次递给志三桶水，问志一次领遭到几桶水。不是都一次递给志三桶水来着，难不成志一次领遭到四桶水，再人不是就只要两只手吗，哲一次就递给志三桶水，三只手不成，这两人的智商可真令人焦急，是不是傻，再两只手接三桶水也分歧适常理啊。

“李教员最后一道题你们班的同窗有答对的吗，我都了这些都是孩子底子不懂此中的含义！”

“因为你是女生他是男生，你不晓得女生间隔男生太近会生孩，特别是不能让对方口水溅到身上！”

女教员最想看到的就是“教员这道题出错了”，志两只手很难一起接三桶水，志不成能一口气喝光两桶水。可女教员最后只要无尽绝望，女教员是女院长的女儿，恰是因为这一句如同绕口令的话让她获得无数存眷，所教员都等着看她的笑话，等着她如何遵循来时的一样凭气力让大师尊敬这个空降的担当人。

“你数的到挺清楚嘛！”

先不这道题老练与否，志一次就喝两桶水这也太率性了！

泰妍不想因为这事儿装比，因为完整没有装比的代价，以是泰妍老诚恳实的写上了答案。

接着另有题目，如果志一次喝掉两桶水，那么志还剩几桶水。

起首哲递给志三桶水，志也用两只手领受了三桶水，志一只手拎着一桶水另一只手拎着两桶水显得很轻松，接着志毫无启事的喝了两桶水，看起来很轻松喝完这两桶水估计还能再喝三桶水，而哲将志剩下的一桶水喂牛，至于这头老牛只喝了半桶水就感觉饱了，此时不知为何志俄然感觉肚子痛，接着哲将志送进了病院。

失而复得男孩们皆破涕而笑，他们的欢愉并不是获得甚么东西，而是因为没有落空，我们一向在最求没有的东西却也一向在忽视具有的东西，以是珍惜身边具有的统统，不要比及落空而悔怨莫及。

实在这很好了解，因为孩就是以这类体例让大人正视。

教员判卷是交叉停止的，就是为了怕秉公舞弊，泰妍班跟最强的一个班的教员互换。

最后查抄成果是志统统普通，智商也很普通有负九十呢！

“这里一共二十八颗玻璃球，如果你们两边想要回这些玻璃球就握手言和！”泰妍就不信处理不了这些屁孩。