16.扩大影响[第2页/共2页]

到曹云丽的办公室后，白校长没有多客气，直接把明天的事情原本来本的给曹云丽说了一遍，并且也把两人的对话和本身的顾虑也说了一遍。

“悔怨甚么？”白校长楞了一下，明显没有明白对方的意义。

“即便这个孩子今后没有甚么更令人惊奇的成绩，你的功绩也是跑不了的，毕竟你初创性的领受一个天赋，让这个天赋气够更早的进入视野，但如果真的如阿谁孩子所说，他能够十岁之前考进大学，那就是更不得了的，你晓得隔壁县三小就是因为出了一其中科大少年班的天赋以后就评为了市级黉舍，现在都已经在打击省级黉舍了吗？”

“这就是你看的不敷远了，”曹云丽停顿了一下，等白校长做出聆听的行动后持续道：“这个孩子不管最后的成果如何，但他只要能够有在五岁就有上五年级的才气，只要我们这边略微鞭策一下，绝对能够引发热议，而作为有魄力接管这么一名天赋的校长，也就是你，也会被这件事付与一个机遇，进入高层视野的机遇，这个机遇就是你以掉队入更高位置的跳板。”

“这些我晓得，但此次不一样，这个小家伙才五岁，就让他上五年级，是不会太夸大了？”白校长纠结的问道。

“...”白校长只能呆呆的望着曹云丽，不晓得该说些甚么。

这个师父是她在事情中认的，但不是她主动的。

“就像这件事，你存眷的点一向放在这个孩子身上，担忧如许或者那样的教诲如何才算是对他好的，如许的角度是一个好教员的角度，但不是一个好校长的角度。既然现在你是校长，就不能只考虑那么多，还要替你小我和黉舍考虑，就像这个孩子说的那样，这件事是对你和黉舍都非常无益的一件事。”

与此同时，白洁白校长在两人走后，快速的忙完手头的事情后，思虑了一会儿，走出了办公室，下楼骑着本身的自行车来到了教诲局，明天的事情她有点拿不准，以是想要就教一下她的师父曹云丽曹副局长。

“你别想多，我没有别的意义，”曹云丽指了指一旁的椅子，表示白校长坐下说，两人坐下以后，曹云丽持续道：“你是一个好教员，真的，你最合适的就是做一个教书育人的教员，现在我把你拉上校长的位子，不晓得对你来讲是不是功德...”

“悔怨走了以后把你拉到校长的位子上，你这个脾气就分歧适。”曹云丽尽是唏嘘。