第六章 阴差阳错[第2页/共2页]

“那天在朱雀门街上，我被撞倒了，而我拾起来的玉佩并不是我的，我的那块定是被你拿去了。”

他听后喜形于色，然后对封言道说：“封大哥，你不在时，我并没有贪玩，我有读书的。”

那位私贩书画墨客的眼睛一向盯着步队中的他，仿佛担忧他逃窜似的，以是他底子没有去看国子祭酒孔颖达，也没有多考虑，便随口答复道：“叨教考甚么？”

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他从腰间解下玉佩后说：“这是你的？你如何肯定这玉佩是属于你的？”

贰心想，“李音书”这个名字既然能说出，那此玉佩是他的应当不会有假，归正他手中另有一块，相互还给对方，本身也不亏损。因而他将手中的玉佩递给了他，换回了真正属于本身的玉佩。

那人眉宇间有一种君临天下的霸气，这时李南风道：“皇上，本日纳新儒生不过百十人，但非论学问还是勇气，都能够称为是大唐才俊，国之栋梁，此中有一人更是影象力超乎凡人，对《周易》的了解也有其独到的观点。”

他一听“朱雀门街”，面前顿时闪现被人追的一幕，渐渐地仿佛想起来了甚么。

“若教者，不等学者思虑贯穿，只顾进度而照本宣科地灌输，此致不刑；大学之法，需对学者适时教诲，制止其邪念萌发，要循序渐进地施教而不是拔高，要让他们长于学习别人的长处，若做到这四点，由此教之所兴；发然后禁、时过然后学、杂施而不孙、独学而无友、燕朋逆其师和燕辟废其学，此六者致其废。若教与学不能很好的共同，则教之必废，反之教之定兴。”

“这十四年来，朕与爱卿们励精图治所初创的乱世，恰是告慰当年那些为朕为社稷抛头颅、洒热血的英魂们。”李世民说这话时更是慷慨激昂。

私贩书画的墨客用力抓住他的衣衿，道：“终究找到你了，这是你的玉佩，快还我的玉佩来。”

“由你挑选一经，只要熟读精通即被通过。”

“发虑宪，求仁慈，足以谀闻，不敷以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！……三王之祭川也，皆先河而后海，或源也，或委也。此之谓务本。”

那位私贩书画的墨客，一瞥见正在列队登记名册的他，一眼就认出来了，因而那位墨客就向国子监里跑去，还没进院内就被拦了下来。

“快还我玉佩来。”

“善！以理说理，融会贯穿，可谓通，你现在通过纳新儒生的测验了。”孔颖达说完以后，其中间的助教即领着他进入了国子监。

李南风说完后，神采极其哀思，但面前闪现一幕幕在国子监与怀信同事的景象，有荣辱与共，也有惊心动魄，不由感慨万千。

“你先朗读一遍《学记篇》，我再考问你几个题目。”

私贩书画墨客答道：“玉佩为凤鸟衔花图案。”

“封大哥……我……我不想在这里读书，这里就像囚笼一样。”