第61章 成为学校鼓号队的小号手[第1页/共3页]

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固然如此，李雨并没有完整放弃与小陈叔叔一起学习吹奏笛子。一方面，小陈叔叔对他非常的好，他不但愿孤负他的希冀；另一方面，笛子能够吹奏出美好动听的旋律，而竹叫子所能收回的声音仅仅范围于仿照鸟鸣声，贫乏更多窜改和表示力。是以，李雨感觉学习吹奏笛子更能让人享用，以是他还是对峙偶然候就去找小陈叔叔学吹笛子。

当批示棒悄悄一挥动，鼓号队的同窗们便开端吹奏起激昂的乐曲。

有一天下午快放学的时候，兰教员俄然来到班上，对同窗们说：“同窗们，奉告大师一个好动静！我们黉舍的鼓号队要重新选人插手，此次我很幸运地向大师宣布，颠末黉舍带领们的当真研讨和会商后决定，我们班的李雨、谭小阳、徐丽丽和赵凤芸等几位同窗非常荣幸地被选入了黉舍的鼓号队！”

李雨有些不美意义地挠挠头，接着解释道：“我爸爸给我弟弟mm每人都做了一个，我就在中间看着，然后就学会如何做了。方才做完我就立即来找你啦！”他当然不会说出本身实在是想向汪小龙夸耀一下，因而便谎称是来和他一起学习制作体例的。

接着，王教员目光落在了李雨身上。他浅笑着对李雨说：“李雨，你来吹队号吧。”李雨有些惊奇，但还是点了点头，接过了王教员递给他的小号。

等李雨等人排好队以后，王教员开口说道：“同窗们，因为本来鼓号队的一些同窗即将毕业，以是我们重新遴选了一些新同窗插手。我但愿新插手的同窗能够向老队员们学习，尽快地适应并融入到鼓号队中来。”

此时，王教员和一些鼓号队的老队员以及一些新队员已经在那边集合了。

跟着下课铃声响起，同窗们都连续分开了课堂，李雨、谭小阳、徐丽丽和赵凤芸在兰教员的带领下来到西席楼边上的小操场。

这个期间的孩子们老是充满了无穷的缔造力和猎奇心，对于新奇事物老是充满热忱。只要有任何好玩的东西呈现，他们都会敏捷地跟风效仿，乐此不疲。而竹叫子作为一种简朴风趣的玩具，天然成为了大师爱好的工具。

就在这时，兰教员又弥补道：“以上四位同窗，请放学后留下来，去找王教员报到，并开端插手鼓号队的练习。但愿你们能够珍惜这个可贵的机遇，尽力学习和练习，争夺此后会有超卓的表示。”

而前期李雨的小火伴们瞥见李雨吹笛子，凭着一时的热忱，也想学习。但是本身脱手制作的笛子吹奏出来的结果始终不尽如人意，并且学习起来也并不轻易。再加上李雨本身才方才开端学习吹奏笛子，还只是略知一二，更不成能将陈国华、谭小阳和江明等人教出甚么来。以是，他们颠末一段时候的学习后仍然没法吹出完整的音符。此时，竹叫子成为了一个风趣的替代品。竹叫子不消学便能够吹出像鸟儿的叫声，让他们能够享遭到此中的兴趣。因而，他们放弃了学习吹奏笛子，转而玩起竹叫子这类简朴而风趣的玩具。

这时，只见一队英姿飒爽的同窗迈着整齐有力的法度，从门生步队的火线缓缓走出。走在最火线的是一个卖力批示的同窗，他手握着一根长长的批示棒，如同一名英勇的将军，引领着整支步队进步。

汪小龙听后夸奖道：“哇，真短长啊，你学东西还挺快的呢！快拿过来让我看看。”他一边说着一边从李雨手中接过竹叫子，细心打量了一番后对劲地点点头：“嗯，就是如许没错。”紧接着他将竹叫子放在嘴边悄悄吹了起来。