第29章 小因果(2)[第2页/共5页]

老刘却说：这个不是现在该操心的事，到了黉舍后大师再筹议。别的，支教靠的是热忱，你最好别打击旁人的热忱，大师捐躯了暑假出来刻苦，可不是为了听人数落的。

我当时候想的是，跑下去还要很长时候，并且楼梯之间最轻易塌下来，还不如把吃的喝的筹办好，就算楼房真的塌了，六楼是最高层，也应当是最好得救的，这些吃的应当能对峙好几天。

万事俱备，支教的构造者让我去西安找他汇合，再一起去青海。

摇摆的间隙我下的楼，同窗们刹时都没影了，楼道里一小我没有，楼板吱吱嘎嘎地响着，墙皮噼里啪啦往下掉，我边哭边跑，还拿着收音机，是我上大学时，爷爷送给我的礼品。

就如许，我们当天就一起火车，从西安到了西宁。

这个叔叔长得像大耳朵图图，憨憨的，很实在的模样，不晓得为甚么，我昂首看了他一眼后，哭得更止不住了。

还没等我明白说出要退出此次支教，老刘勃然大怒，他吼：本来订的活动打算就是三男三女，记者明天就到了，你让我如何和人家解释！你现在退出让我上哪儿找人去！

我对他的身份很猎奇，他在央企做办理事情，但言谈举止较着很有本性，也很有思惟，不太像是体制内的人。他貌似经历很丰富的模样，我问及他的畴昔，他只平常讲了一些他在西藏糊口时的故事，就把话题转到了窗外的西宁都会修建，那顿饭我吃得很高兴。

他拽着我胳膊吼：一颗老鼠屎坏了一锅汤！

这个叔叔看起来很诚恳的模样，可一短长起来煞气逼人，仿佛很能打很不好惹的模样，总之太爷们儿了，比拟之下，老刘弱爆了。

他接着说：我不反对你们的支教行动，但是如果能够的话，沉下心来在那些黉舍最起码教满一个学期如何？只去蜻蜓点水地待上一两个礼拜或一个假期，你和孩子们谁的收成更大？你倒是完成了一件成心义的事情了，人生获得升华了，可那些孩子呢？他们收成了甚么？你仓促来仓促走，他们的感受会如何？在“支教”这个词里，配角应当是孩子们才对哦，他们没有需求去做你某段人生故事的副角，也没有任务去当你某段路程中的景点。话说得重一点儿，你有权力去熬炼本身，但没权力拿遥远穷少地区的孩子们当东西道具。

他顿了顿，又说：你就当是提早适应适应吧。

我出世在广元，直到大学之前从未分开过四川，大学时的专业是师范类。

我说：晓得啊，前者主如果去救人、帮人、献爱心，后者除了献爱心外，趁便观光。开辆车，装上几箱矿泉水，在危房前，乃至在一些罹难者身边拍上几张照片，录上几段视频。即便帮手搬几块水泥板，也不忘了拍照纪念，此中的个别人美其名曰救灾，但实在是在添乱。

我跑去和阿谁构造者老刘相同，让他构造大师备课，并公道分派好每小我的讲授方向，因为仿佛每小我都以为本身合适教语文，那谁教数学呢，谁教美术呢……

（三）

我尝试和他们交换，一问才发明满是在校大门生，他们当中最短的只去支教一个礼拜，最长的差未几一个暑假，除了我以外，都没有西席证，并且全都不是师范类专业的。当然，不是说非师范类专业就不能教书，预先备好课、把握一点儿教诲心机学便可，但一问方知，他们几近没有备课的观点，每小我都说：到了黉舍今后拿过门生的讲义看看就行了，大门生还教不了小门生吗？