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36.了不起的小学老师[第3页/共3页]

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听完这番话,塞雷布斯对这位两千多年前的小学西席刮目相看。他竟然试图因材施教,两千多年后也没有多少教员能做到这一点!

阿普托斯本来还能勉强忍住,但是安格斯这么一说,他的眼泪反而一下子落了下来,哽咽着说:“但是塞雷布斯学会了更多。”

阿普托斯也写下字母。

安格斯说:“对啊,人应当谦逊。但是你明天因为有人比你学的快一些就悲伤了,这类行动多么傲慢啊!你以为本身该当是统统人里最聪明的,连七贤(1)里都没有人敢有如许的设法呢。”

想到他的身份还是仆从,塞雷布斯寂然起敬。

安格斯问:“为甚么?”

塞雷布斯现在感觉这位小学教员有点了不起了,也有些明白阿里斯提德要把本身塞到他班上的启事了。

塞雷布斯说:“行。”冷静记诵蜡板上的词句。

安格斯夸奖过这些孩子们,让他们接着写字母“α”,又在阿普托斯的蜡板上也写了一句颂歌,让他学内里的字词。阿普托斯看看塞雷布斯蜡板上的整首诗,又看看本身蜡板上那短短的一句,有些沮丧。

安格斯看出来了,浅笑道:“别和别人比较,小伙子,你先学这一句,学会了教员就教你前面的。”

塞雷布斯偶然在此时搞特别,也随大流报了一下名字。

塞雷布斯说:“只要一些简朴的字词。”

这听起来仿佛不是很困难,小孩们都很有信心肠答复:“能!”

他不是在教书,他是在育人。

以后,安格斯站起来拍了鼓掌说:“好了,男孩们,人到齐了,我看到你们还相互熟谙过了,真是一群好小伙子。想必你们都晓得我是谁了,但我还是再先容一遍本身:我是你们今后的文法教员,安格斯。我还分不清你们谁是谁,以是,男孩们,也对我说说你们的名字吧?”

有个叫米格斯的小孩没有开口,安格斯还特地问了他。

“教员教员我会唱雅典娜的长颂歌!”

“我是卡利亚斯!”

阿普托斯想了想,游移道:“我……我不会。那是不该该的。”

安格斯说:“你还会数字!你能数到几?”

塞雷布斯说:“我的保母。”实在是租住在麦俄西斯阿谁院子时,他看院里的小孩练习功课看会的。马库托利斯、贡吉拉、梅加娜都是一个字母也不熟谙的文盲。

安格斯半跪在地上与他平视,用降落温和地声音说道:“阿普托斯,看着我。我方才和你说过的话你还记得么?――‘不要和别人比较’。不要和别人比较,只和你本身比。比起上课前,你是不是已经多学会了一句诗?这已经非常了不起了。”

塞雷布斯说:“是的。”

阿普托斯有些害臊地点了点头。

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