第九章孔门传人 四、阿呆的笛声[第2页/共3页]

钱董事与孔教员的说话结束后，听课的事也就此打住，没有人再过问此事了。孔教员还是是每天夹着公文包每天上课下课，幼儿一班的小朋友们听孔教员的课有些不耐烦了。

孔知礼听完，不觉得然地说：“小册子的事我尽快去办。至于读一句，讲一句，我看大可不必了。自古上学只要读书的，那有讲书的。你看汉朝的孙敬好学，整天读书，为了苦读书。他头吊颈、锥刺股。我感觉零至十三岁是人类影象力展的黄金期间，这时了解力展迟缓，以是，我只鼓励儿童跟读和背诵，不强求了解，儿童有他们本身的了解体例。”

孔教员象听到空袭警报一样，赶快放动手中的小册子，他从讲桌上的公文包里拿出一付耳塞戴在耳朵上，而后在讲桌前面的一个木座上坐下，他趴在讲桌上，两手紧紧捂住两只耳朵等候警报的结束。

警报结束后，孔教员又重新拿起那本小册子，此次他没有顿时读书，而是慢条斯理地说：“中国有句古语叫‘三从四德。’他说到这里略微顿了顿又看看小朋友们，他见小朋友们没有甚么反应，他就接着说：“小朋友们也得有三从，那就是在家从父母，在黉舍从教员，在社会上从长辈。”双稳态不懂他举起手看着孔教员，孔教员点了一下头。他站起来讲：“孔教员‘从’字如何讲？”

孔教员讲课机器、古板有趣，每天都是读书、读书。小朋友们听他的课就象是喝酸米汤，刚喝另有点新鮮，喝多了也就有点讨厌了。

“厥后汉朝又出了一个董仲舒，他提出：免除百家，独尊儒术，今后封杀了百家争鸣的局面，免除了自在思惟的空间，使儒家思惟成为束缚中国社会创新进步的桎梏，独尊儒术这一点应当遭到攻讦，我以为：我们应当有攻讦的去学习儒家思惟，而不能整天不求甚解，不厌其烦地去读那些陈词谰言。”

两天后，钱董事在西席办公室召见了孔教员，他把孔教员让到椅子上坐下，而后对他说：“我们院长听了你的课，让我跟你谈说话－－－－－－－－。”

孔教员摆了摆手说：“我不跟你说这些了，小朋友们我们持续读书。”

光阴易逝，日月如梭。孔教员在优育院，跟着光阴的流逝，课堂里的讲授环境越来越差，小朋友们制造的各种杂音越来越大。孔教员跟着杂音分贝的降低，他的脾气也历练得越来越大，涵养也磨砺得越来越深。

“甚么攻讦？甚么陈词谰言？中国汗青从汉朝董仲舒提出：免除百家，独尊儒术。已有两千多年了，你能攻讦得了吗？”双稳态辩驳说：“正因为独尊儒术，才使中国汗青两千多年绕着一个圆圈几次循环，留步不前。”

孔知礼扶了扶眼镜，慢条斯理地说：“这是前人的教法－－－－－－－－－。”

小朋友们对读书厌倦了，对孔教员也讨厌了，那题目可就大了。小朋友们不把心机用在读书上，而是用在拆台上，那孔教员的日子可就不好过了。

铃声响了，孔教员还是是夹着公文包走上讲台。他在讲台上站定，眼睛朝天花板上看了一会，才慢悠悠地说：“现在上课。”他说完，就从公文包里拿出一本他自编的小册子，而后伸手翻开他那本小册子，读他那永久也读不完孔子说过的话。