第180章 数年发展[第2页/共3页]

除此以外，领地中，更是与那些印第安部落尝试停止互市，互通有无，通过商品买卖，加强干系。

粮食和衣物，处理以后，领地需求生长更多的财产，则是需求人丁

对此，领地中，这些蒲月花号的移民，对于他们的新的领主，肖寒潭更认同了。

并且，肖寒潭将后代的从小学发蒙，到中学的学科课本，纷繁的编写出来。

领地中，4岁以上的孩童，不管是印第安人、白人、还是混血儿，都有受教诲权。

“教诲？”阿素雅说道，“你是指笔墨，那些需求头领和祭奠把握的高深学术？”

美洲的土著，在西方人面前全面失利，其一是出产力程度低下，其二便是没有先进的教诲。

蒙古文明，对于东方来讲，是一场灾害。因为，蒙古摧毁了识字率达到20%的宋朝，摧毁了手产业产品出口占有环球跨国贸易比重80%的贸易文明。

为了让波士顿领地，在将来，成为窜改美国建国史的一粒棋子。肖寒潭便是开端侧重的对领地内的下一代人丁停止教诲。

波士顿领地的出产力，比起普通的印第安人部落要先进很多。比如，波士顿简朴加工手工制造的棉衣、成为了四周印第安部落的抢手货。

每一名领地中的住民，特别是把握了技术的英国住民，在与印第安人的买卖过程中，各个赚了一大把的黄金、白银、宝石等等印第安人并不喜好的天然货币。

特别是北美洲的印第安人，比南美洲印第安人，文明野蛮程度更低一些。

“北美洲的印第安人货币是贝克，黄金被印第安人视为无用的装潢品”――这是这个年代，很多欧洲移民暴富的奥妙之一。

从亚洲，中国文明那边，西方人学会了浩繁的技术。

只要教诲文明程度达到必然程度，才气够具有更强的出产力。究竟上，这个年代的欧洲，还是持续吸纳其他文明的营养阶段。

全部课本，以波士顿语为主，少量的西方字母，以及阿拉伯数字。

与此同时，波士顿第一小学正式开端讲课。

几年以后，几近每一名蒲月花号的幸存者，家中都藏有起码50公斤以上的黄金。这笔财产，就算拿到了欧洲，也是不菲的巨资

究竟上，在几千年的封建社会内里，中国的制造业一向居于时候前线，而在欧洲堕入中世纪暗中无知的期间。宋朝时候的中国，一度占有世纪经济比重的80%，当时候，仰仗的便是宋朝是识字率高，手产业技术生长迅猛。影响天下文明过程的黑火药、大炮、火枪等等，都是宋朝与金朝相互攻伐期间不竭的完美。而蒙前人征服大半个欧洲期间，倒是将亚洲的不计其数的技术，传播到了欧洲。

在波士顿领建立的第五年，也就是1626年的时候，这些师范教诲的第一批西席们开端毕业了。25名最早一批的西席，开端奠定波士顿领的教诲根本。

全部领地不但重生婴儿数量超越100名以外。更收留了一些各部落印第安人部落的流浪者。

简朴说，保守估计，北美洲内便有操着几百种说话、具有分歧文明的成千上万个部落。

在肖寒潭的耐烦解释下，猫族的首级阿素雅，开端接管了肖寒潭的说法。归正，这个时候，领地已经是食品充盈。并不需求未成年人参与劳动，因而，她便鼓励浩繁的印第安人家庭，将孩子送入黉舍接管教诲。