第59章 平湖舵手在行动[第2页/共2页]

“白泥区教诲督导室究竟掩蔽甚么，主任督学竟然一向支支吾吾不肯说本相”这个题目平湖梢公一打出来，他本身就感觉对劲。

这篇文的内容仅是本身采访钱慧的过程，用词时尽量客观，就连钱慧本身都不能说本身是辟谣。

到夜里，总算接到电话，平湖梢公得知信息，当即行动起来。

有明白的工具、有事件、吸睛人物、地点，而表达的体例也很委宛，最最首要的是，本身如许写确切是究竟，到写注释时，只要将钱慧在办公室的表示写出来，没有人会怪本身是题目党。

对如何产生社会影响力，平湖梢公还是有本身的一套做法。支教教员到村小奉献，本身就是一个话题性的东西。

等他伶仃在一边，又把本身的报导中会赞美支教教员的行动和勇气，他还不肯说话吗？平湖梢公内心嘿嘿嘿地笑，年青人谁又能够跳出这些东西？

接下来要做的事情就是推演接下来这件事会如何生长，本身又该如何推力，才使得事情炒起来往本身需求的方向生长。想好这统统，接下来每一步走法，才占有先机。

在打字店坐到下午，一向没有获得杨政丞在甚么处所的动静，他该找谁？他到白泥、到教诲局的目标是甚么？为甚么不肯跟本身合作？实在，只要事情闹大，对他申请修建村小不是更有效？教诲局也好，白泥区也好，很能够迫于舆情压力，将这件事措置掉。

用“本相”这个坑将钱慧推动坑里，平湖梢公内心对劲，出教诲局厥后到一家打字店。也不消店上的设备，翻开本身条记本，在小桌上噼里啪啦敲打起来。

对于这一点，平湖梢公心中敞亮，也因为每一次做一件事，都挑选很精确，才逐步将本身的名号打清脆，反过来有了必然的名誉，则能够庇护本身。

素材已经有了，至于如何编写成文章，如何才气吸惹人重视，用甚么样的题目等等，平湖梢公熟谙这些套路。

分开打字店，回到本身在白泥区的驻地，这里的职员都撒出去了。平湖梢公干脆留在家等待，静下心来再一次推演这件事。

几次推演，平湖梢公感觉明天杨政丞不会回村里，那先找找这个年青人。当即，在打字店打几个电话，让人留意找寻杨政丞。