第一百四十五章 潦倒人生[第3页/共3页]

散文：几次地抒发感情，增加感情的深度。

萧文斌：“看来你被伤害过啊。”

记叙：是写作中最根基记叙是写作中最根基记叙是写作中最根基记叙是写作中最根基、最常见的一种表达体例，它是作者对人物的经历和事件的生长窜改过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中利用较为遍及。记序文的写作伎俩如首尾照顾、画龙点睛、巧用修辞、详略恰当、叙议连络、正侧相映等；记序文六要素：时候、地点、人物、事情的启事、颠末、成果。记叙挨次：顺叙、倒叙、插叙、补序。

在布局上还起到引出下文、承上启下、使层次清楚的感化。

伎俩内涵可从以下多个方面考虑：

6顿挫：把要贬抑否定的方面和要必定的方面同时说出来，只凸起夸大此中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目标。有先扬后抑和先抑后扬之分。感化：前后对比，构成起伏之势，给读者激烈印象，加强作品的艺术结果。

修辞体例：是指润色笔墨词句，应用各种体例，使说话表达得精确、光鲜而活泼有力，感情竭诚、激烈而又惹人入胜。初中课文常见的修辞体例有比方、拟人、夸大、对偶、排比、反问、设问、对比、借代、几次、反语、援引、互文、婉曲、顶真、回环、通感等。

1遐想、设想：遐想由一事物联络到与之有关的另一事物，或把事物中近似的特性联络起来形成一个典范。设想是人们在已有质料和看法根本上，颠末遐想、推断、阐发、综合，缔造出新的看法的思惟过程。感化是丰富文章内容，令人物形象更饱满、活泼，脾气更光鲜凸起，情节更活泼动人，增加艺术传染力。

萧文斌笑答：“那我再说点……”