第32章 书面谈心,效力独特(2)[第3页/共3页]
鼓励孩子复书。孩子复书,能够充分体味他的思惟、学习等近况,以便对症指导。何况,一封手札如同一篇作文,常常写信,是练笔的好机遇,无益于孩子作文程度的进步。特别是写信能够熬炼孩子的思惟,增加层次性。同时,写信能够练字,有助于孩子写出一手好字。
鼓励孩子复书。孩子复书,能够充分体味他的思惟、学习等近况,以便对症指导。何况,一封手札如同一篇作文,常常写信,是练笔的好机遇,无益于孩子作文程度的进步。特别是写信能够熬炼孩子的思惟,增加层次性。同时,写信能够练字,有助于孩子写出一手好字。