第12章 不言之教，无声胜有声(2)[第1页/共3页]

使孩子的情感遭到激烈的打击，产生惊骇、哀痛、无助感等悲观情感。伉俪吵架时常常吵得脸红脖子粗，用高八度的嗓门大喊大呼，常常把孩子吓的不知所措。伉俪俩吵得狠恶的时候，对孩子的哭喊也充耳不闻。孩子不由得觉得爸妈不要本身了，备感悲伤和无助；而看到本身以为最密切的人之间也针锋相对，孩子会感到本身以为最安然的避风港也不复存在，内心涌起深深的惊骇。

3.重身教，做表率

如果伉俪两边的干系的确难以调和，也应当尽量为孩子着想，明智地对待抵触，尽量对孩子解释清楚，向孩子包管不会不管他。既不能操纵孩子年幼，对孩子历数另一方的不是，把恨和抨击的种子撒进孩子幼小的心灵。当然，也不能因感觉对不起孩子而宠嬖孩子。

其次，鼓励孩子把当时的感受说出来。再有针对性地加以欣喜解释。比如孩子说惊骇，要弄明白详细怕的是甚么，是父母当时的大声喊叫，还是怕父母不要本身了。然后向孩子解释，说爸爸妈妈当时是一时打动，没有节制本身等。孩子固然对这些解释有点似懂非懂，但是看到爸爸妈妈平心静气地发言，天然也会安静很多。时候久了，只要父母一向不再吵架，孩子就会把父母吵架的事情垂垂淡忘。

曾经被选南京“十佳家长”的艾莉的身教让人叹服。她说，有一次她带孩子去泅水。游完后，发明本身的皮凉鞋不见了。孩子天真地说：妈妈，别人把您的凉鞋穿走了，您就穿别人的鞋吧。艾莉感觉这是个教诲孩子的好机遇。她硬是光着脚，带孩子走回家，脚也磨破了。艾莉说，我就是要用本身的行动奉告孩子一个事理：不能损人利己。做家长的必然要给孩子树好表率，要求孩子做到的，本身必须做到。

简而言之，父母的辩论对孩子有以下几个直接的伤害：

4.父母吵架，孩子最受伤

该项调查触及哈尔滨市855名初、高中生。统计阐发成果表白，父母常常吵架家庭孩子的心机题目检出率为31.68％，仳离家庭的为30.30％，敦睦家庭的为18.88％。

让人非常遗憾的是，实际中很多父母，以伉俪吵架的体例对孩子停止负面影响极大的“言传身教”。

总之，父母要用本身的实在施动，用本身的尽力学习，用本身的勤奋贤惠，用本身的与报酬善，用本身的毅力，用本身的固执，用本身的敬业，用本身的博爱，用本身的胜利，用本身的优良给孩子做出榜样和表率，用身材力行的支出影响孩子，用“此时无声胜有声”的无穷的力量鼓励孩子，比用惨白说教的结果要好出千百倍。

父母用甚么样的语气和孩子说话，孩子就会用甚么样的语气来答复父母。如果你说话刺耳背刻，他就刻薄；你微风细雨，他就慢声慢语；你规矩有加，他就会文质彬彬。

孩子的心灵是纯结夸姣的，他们需求成人的经心庇护。要使孩子身心安康的生长，必须有一个调和的家庭环境，父母间即便有冲突抵触也应避开孩子沉着措置，以免孩子遭到不良的刺激，在孩子幼小的心灵上蒙上暗影，更不能把孩子作为本身与对方较量的筹马或进犯对方的东西，让不懂事的孩子卷入大人的是是非非当中。

总之，表示法能够起到尊敬孩子、潜移默化、自但是然地施以有效影响的感化。为了使表示教诲法收到更好的结果，家长能够奇妙地将上述几种表示体例综合应用。