第73章 难得佳作[第3页/共3页]

季教员收到邮件，将字号调大两号，一行行地看起来。心中感慨道，好标致的骈文，本身如何竟然没看过？不晓得是谁写的？

往年的高文文，也老是有一些考生用白话文写，不过最后的成果都惨不忍睹……监考教员想到乔安安的小作文，停息回想那些惨不忍睹的白话文，遵循乔安安的程度，必定不会写出那样的白话文的。

乔安安有点惭愧，班主任到现在都觉得本身是真病了，同时更多的是打动，班主任是发自肺腑地体贴门生。乔安安包管道，“您放心，我会重视身材的。”

看完一篇后，发明前面另有一篇散文，季教员越看越心惊，不断地感慨，写得真好，情真意切，不管是内容还是情势，都可谓完美，并且情势完美地办事了内容。

遵循文中的内容来看，祭的是一名军功卓著，终究战死疆场的大将军。文章气势雄浑、爱憎清楚、抒怀性强。将人物的平生娓娓道来，挑了几件极小极纤细的事情侧重而写。阅卷教员看得哀痛不已，仿佛那位为国捐躯的大豪杰，就在本身的面前，描述笑容都非常活泼清楚。

乔安安顺利地答完卷子，走出考场。

最令阅卷教员震惊的，是这篇文中澎湃彭湃的感情。既然是考场作文，祭文中的人明显应当是假造的，即便汗青被骗真有人物可考，那也是隔着很多个朝代的一名将军。但是这篇文，读起来就像是为本身的嫡亲之人写下的一篇祭文，字字血泪，即便词句颠末经心磨炼，也能看出此中满满的哀痛与记念，但又不美满是悲，另有一种对战死的将军平生由衷地认同，异化着敬佩与崇拜。