有教无类[第2页/共2页]

层修建者成了大师对权力欲望等寻求动力……我们第一次做父母，他第一次做孩子，谁也不能代表权威或绝对精确，而父母给孩子最大的自在支撑应当是信赖与避风港了吧，每一个思惟自在精力独立的人，都在寻求保存态度，不管是对轨制还是权威，不管是对框架还是时空、科学等，人类的进步也是因为下一代不听上一代的话，在公知的根本上提出质疑和论证观点。很多时候，事情都是两面的，乃最多面的，用生长的目光看题目，用两分法乃最多维度来评价，你会感觉天下更丰富多彩和多维度阐释的分歧意义。很多事情都是有代价的，给孩子必然的试错机遇，帮忙他去让这个试错本钱趋于最小化，或许，这就是我们作为父母和长辈最好的树模意义。每个生命都是独立的个别，看到这类差别化，尊敬这份独一无二的分歧，赐与信赖与支撑，乃至不干与，不表态，或许是我们必修课之一。讲授相长，因材施教，有教无类，一向在路上。