第十五章[第1页/共2页]

对仗工致，说话明朗松散，言简意赅，意义表达清楚了然，这些是韩晓磊在听到教员读出来的时候，脑海中的第一反应。

刘秀菊教员也缅甸的嘴角微微地上扬了些许，但是眼角的鱼尾纹却出售了嘴角的法律纹，拘束的笑意仿佛也袒护不住内心的极大欢乐。

“故交西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天涯流。”

“谁见长江天涯流！”

果不其然，韩晓磊在教员话音未落之际就敏捷把头扭到了孙宝财那边，宝财密意款款地望向窗外，两眼特有神特放光，韩晓磊估计宝财固然身在课堂，但心早已飞到某地了。

在这里，王琪仿佛也给了教员和那些爱讲大事理的家长当头一棒，笑人的人有的时候，也是如人的。

讲授楼大厅的正上方吊挂着一个方形石英钟，供师生们时候察看门生，凌晨每个门生走进讲授楼大厅的第一件事也是昂首看一眼这个方形石英钟，有的门生看过后仍然慢悠悠的向着楼上走，那是因为他们来早了，有的门生看过后急仓促的向楼上跑，那是因为来晚了，有的门生看过后仍然慢悠悠的向楼上走，只不畴昔的不是课堂，而是教员的办公室，像这类环境下的根基上就是完整放弃投案自首去了。

这人间的苦闷仿佛一下子灰飞烟灭了。

“故交…额…西辞黄……鹤楼，烟花三月下……扬州。孤……帆…额远影碧空尽…”，孙宝财磕磕巴巴的读完了前三句，额头上焦急地都将近流下了汗珠，总算到了最后一句了，仿佛孙宝财走完了长征两万五千里，最后的最后，孙宝财长舒了一口气，想来一个完美的末端，气势恢宏地大声朗读了最后一句诗。

李秀菊教员又接着让同窗们鄙人面小声朗读，然后本身拿出笔，走在讲台上，誊写标记取甚么。

“好啦，好啦，同窗们不要笑了，笑人不如人，你就敢包管你比宝财读的好么，我们换一名同窗来读吧，王琪，你来读吧。”教员边操纵讲事理这一招把这一页袒护了畴昔，这是作为教员需求做到的，为此此时要设身处地地为同窗着想，笑人不如人，这也是父母们最常最孩子们讲的事理，同窗们听到这句话，也都温馨了下来，悄悄的等着王琪的朗读。

“不错，王琪读的非常好。”李秀菊教员表扬道。

内容是李白写的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，李秀菊教员先简朴先容了墨客李白的平生简介，这给韩晓磊留下了很深的印象，或许每个小门生都是在如许的教诲之下，久而久之融会贯穿，耳融目染，每其中国人能够不晓得当今的主席是谁，但是没有人会不晓得李白是谁的。

韩晓磊走进课堂的时候根基上是七点摆布，然后走到坐位上放下书包，韩晓磊的个子在班级里一向算是高的，以是坐位根基上也一向在后排晃，接着上一会自习或者晨读，然后便歇息，活动，上厕所，然后就开端一天的学习，第一节课在凌晨八点定时开端。

“你说是谁见长江天涯流呢？呵呵，让你读诗，最后一句如何还问上大师题目了呢？呵呵。”此时课堂内的笑声又掀起了一层波浪，在天真的孩子们中间荡起了一层层的波纹。

王琪清脆的声音反响在课堂里的每个角落，四句诗仿佛是一口气读下来的，但又不乏顿挫顿挫之感，对诗的熟谙度就仿佛诗是她本人写的一样，这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》被王琪一读，就仿佛真的是在描述王琪在黄鹤楼送完孟大爷，有感而发的七言小绝句一样。