第四章：教育小学弟（第三更送给小寒）[第2页/共2页]

测试的数据，约莫也就只能当数据看。真正有多少气力，还是要看比赛中的表示。

一年来，赤城中学的每小我都挥棒了好几万次。如许的练习量，充足引发质变了，泽村很等候他们的表示。

此中有一个游移说道。

比赛开端，打第一棒的换成了小田，他打出了非常标致的安打，轻松上垒。

这么简朴卤莽的法则，他们还真是第一次传闻。不过，听着就让人热血沸腾，感受将来只要插手棒球队，必定有无数的能够性等着本身。

然后第二棒山口跟着打出安打，把小田送到三垒。

这个时候，第一对投捕火伴，退场了。

“若菜，记录！”

总比分３:０！

泽村的球速也有一百三，如许的球速，对于方才升上中学的少年来讲，毕竟还是太快了。就算是少棒的选手，他们现在打仗的，大多也都是一百一的球，最多也不会超越一百二。

……

大师抽签决定退场的挨次，然后比赛开端。

投手丢了三分，其他的守备反而轻松没有丢分。比赛越靠后，重生的心眼变得越活泛，他们终究认识到本身一开端的设法，有多纯真。

没有任何牵挂的，泽村非常洁净利索的拿下三个三振。前三棒，一人丢了三分，就算泽村把本身的投球限定在外角，就算他只用直球。

无人出局，一三垒有人。

“明白！”

“真险恶啊，该说不愧是泽村塾长么？”

这场比赛，一开端就已经必定了。是一场谁的丢分少，谁就能留在最后的战役，一场残暴的保存战！

“没有需求管对方的守备，只要能确切把球打出去就好，对方都是些小屁孩，这恰是考证我们打击的时候。”

“都听明白了吗？”

新来的十九人，有三个投手，两个捕手。其他内野手和外野手被混编，一三垒手算一个位置，二垒手和游击手算一个位置，外野手也不管了。

“大师都不是新手，端方我也就未几说了。就你们重生构成一队，我们老队员构成一队。老队员除了我，没有投手，以是我也必须上场。不过，我们也不欺负你们。我只投直球，并且限定球路在外角，不利用任何的窜改球和怪癖球。比分无所谓，只要你们能从我们手里拿下一分，法则窜改，换成你们说了算。老队员你们想要谁要谁，不要谁就把他踢出球队。这内里也包含我。”

赤城中学棒球队，仿佛除了泽村，也没有谁是不成替代的。

“要不就比赛吧！”

一局上半，重生队打击。

最成心机的是，一向到现在小伙固然没有得分，但也没有失分。

留下的十小我里，有少棒的六小我，此中就有大园朴纯和小牧。