第四十三章 画展[第2页/共3页]

因而宁烨查询了有关于出国方面的书。书上有几页是这么写的：张泽群：一百多年来，中国人的留学史可谓极其波澜，此中也出现了大量的经邦济世和博学的杰出人才。至今留学高潮仍然是方兴未艾，但是留学又呈现了新的特性，比如说现在留学就有低龄化，那么明天我们就要存眷这个我们都很体贴的题目。按照赛前两边抽签的决定，正方中国政法大学他们所述的态度是《高中毕业生出国留学利大于弊，反方武汉大学他们所述的态度是《高中毕业生出国留学弊大于利。好了，按照法则规定，起首我们有请正方一辩张红同窗做陈述一段，时候是两点半，有请。中国政法大学一辩：感谢主席，大师好！1980年非洲共和国在寂静了17年以后，重又答应高中毕业生出国留学，1995年欧盟订立《苏格拉底打算规定大龄在校生必须有必然的学分在外洋获得，2000年由国度教委停止近百所外洋高校在北京停止中国国际高档教诲巡回展，高档教诲国际化在明天蔚然成风。依托这一背景我们与对方辩友切磋两个根基题目，第一，面对高档教诲国际化的机遇与应战，中国应持开放还是封闭的态度；第二，高中毕业生可否适应外洋的学习和糊口。

但是对方辩友不过就是奉告我说，高中毕业生的心机不敷成熟，但是不成熟需不需求去成熟一下呢，要成熟一下需不需求去熬炼一下呢，有一句话说得好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，这就是奉告我们一小我才的生长恰好需求环境的磨炼。武汉大学二辩：生长心机学一样表白，大多数的青年人要降服自我成熟的危急，需求一个联络稳定的社会文明环境，是或与不是呢？中国政法大学二辩：不必然，我们只能说文明窜改一样可以是一小我扑灭心灵的火花，有一句话说得很好，实本无果，我们说文明征象产生的火花，对方辩友又如何晓得它不是扑灭高中毕业生心灵的明灯呢、火种呢？武汉大学二辩：我方的科学根据来自生长心机学权威，对方辩友既然说不必然，叨教您的科学根据在那里？中国政法大学二辩：我的科学根据来自我国基建心机学研讨，他表白17、8岁的人他的心机已经垂垂成熟，因为他是完整行动才气人，他是成年人，而高中毕业生恰好就属于这一春秋阶段。武汉大学二辩：叨教法律上的完整任务春秋和心机上的成熟是不是一个观点？中国政法大学二辩：法律上的完整行动任务春秋恰好是从心机学的任务春秋笼统出来的，对方辩友莫非连这点还不晓得吗？固然慕雪儿舍不得宁烨，但是外洋的风景很吸引她，因而她各式要求，终究，宁烨承诺了。宁烨将慕雪儿送到机场，叮咛再叮咛，慕雪儿的耳朵都要长茧了。宁烨吻了吻慕雪儿的小嘴，拥抱告别。第一次乘坐飞机的慕雪儿镇静极了，左看看右看看还不断朝窗外看。