第六章课堂提问[第2页/共2页]

“你是我见过划一身材本质中，搏斗才气最强的人。”孤狼不吝赞美。

生物教员还是很有人道的，每小我答复不出题目后，下次他会接着发问那小我，题目内容必定分歧。

如果说和孤狼的特性是狠辣，那罗奇的特性就是完美，完整找不到任何马脚，进犯和戍守圆润无隙。

“哈哈，对，我固然输了，但我不平，体系人物的属性太低，传闻斗拳顿时要引进玩家的身材数据，到时候我们再打一场。”孤狼直接当场下了战书。

“刀鹰有幼年期、成耐久、成熟期。幼年期约莫三年，幼鹰喜食季青。成耐久一年，刀鹰爪部肌肉发财，能够高速奔驰，翅膀停止滑翔捕猎。成熟期十年，体长两米，不过保存率太低，已被联邦设为三级庇护植物。”罗奇夸夸其谈，袁凯则是一脸震惊，暗叹兄弟的好运气，以他对罗奇的体味，这必定是偶合。

“你坐下，多读书是功德。”所谓的困难，就是在知识点的原有根本长停止拓展，只要能体味充足多的相干知识，生物上想拿高分很简朴。

伴跟着一个重物落地的身影，紧接着就是一阵吼怒：“罗奇，你大爷。”

想到这里，罗奇本身都感觉本身的设法太好笑了，人类占据银河系，组建联邦，结成好处共同体，哪来的仗打？

“不记得了吗？”教员皱眉。

“刀鹰的保存环境。”生物题都是一些死知识，磨练门生的影象才气。

疏忽袁凯的幸灾乐祸，罗奇站了起来。

“刀鹰生命周期的各个阶段。”教员推了推眼睛，罗奇就坐在袁凯前面，不过他发问的时候，这个门生一脸恐惧，这倒是引发了他的重视。

想不明白就不想，罗奇用通信连接了假造讲堂，该上学了。

如果三次答复不出，会被记过，全校通报攻讦，更甚者辞退也不必然。

“不会打假拳吧，孤狼如何能够会输？”

袁凯每次被发问后，都会勤奋一段时候，不然也不成能对峙到现在，还不被辞退。

联邦这是筹办全民皆兵？

也就是说，一次答复不上来，被发问者就得归去背一本书了。

“到此为止了，你赢了。”孤狼的人物接受极限快到了，他也实在不想再打下去了，直接认输了。

“为何刀鹰会越来越少？”教员饶有兴趣地持续问道。

……

“萍衣草有何药用代价？”教员再问。

半个小时的时候，孤狼以命冒死，勉强才打中罗奇不痛不痒的几个处所，而本身的关键几近被对方号召了遍，要不是多年的搏斗本能预警，孤狼早已落败。