5.第五章[第1页/共3页]

“为甚么和爸爸说对不起啊？”陆西河把女儿抱在怀里，看着陆有有整小我像是耷拉耳朵的兔子，语气缓下来，把女儿的手握停止下，很惭愧的轻声扣问。

只是，陆西河一向思疑，三个签里真的有传说当中的空签吗？归正，他老是抽不到。

本身的确太聪明了，她前几天吃面的时候，见过这个方块图案，阿谁时候妈妈给她说，是‘挂面’。

早教活动已经停止了快半年，陆有有终究从个位数束缚，投入两位数的陆地当中，和家人开端了新一轮的‘相互伤害’。

“我不喜好学习。”陆同悠低头看着桌子上的小云朵铅笔，实话实说。

成果，陆有有没等爸爸说完，就当真的昂首看着他的眼睛，“喜好，因为我喜好你们，比一百还要多的喜好。”

陆西河用下巴蹭了蹭陆有有柔嫩的小卷毛，抽张纸巾擦了一下眼睛，立即背叛，不学了不学了，他家有有才三岁多，这么小一点，干吗难为孩子！

陆同悠一点都不感觉本身说错了，反而眯起眼睛把小脸扬起来，表示奶奶给本身‘嘟’一下当嘉奖。

“有有，你当真一点，坐直，别拉我的手。”陆西河看着陆有有觉得本身答对了，软甜软甜的想拉爸爸的手，可贵换了严厉的神采，想让陆同悠正视起来，不要嘻嘻哈哈的再出错。

阿加塔是挺想嘟小孙女的，可题目是，吃的是桂花蜜，不是挂彩蜜，这个答复是错的。

“有有，前次吃的小米糕，蘸了甚么蜜啊？”阿加塔承担了‘看图识词’的事情，卖力找一些常见的卡片，让陆有有认。

不严格意义上，陆家有三个教员。

阿加塔是当年小处所组建黉舍师资力量紧缺时，志愿入职的体育教员，夏果是市重点的初中教员，而陆西河更是老牌名校的大学教员。

而陆西河挥墨如雨，灵感迸发的写了篇，名为《论发蒙教诲的个别分歧用阐发》的文章。

感性派的陆西河不讲理起来，也是相称的不讲理，等阿加塔和夏果发明父女俩没有持续上课，不晓得在做甚么的时候，陆同悠坐在板凳上，乖乖的趴在中间看爸爸写东西。

他家有有和学风俗场反面，是孩子的错吗？

只是，揽住老婆安睡的陆西河没想到，本身明天会被反教诲一次。

自傲感，强的阿加塔都思疑本身当年的汉语，是不是学错了两个词。

看到女儿的反应，陆西河就有点悔怨了，除了学东西慢了点，陆有有其他方面做得都很好，他不该该这么严厉的，只是，他没有想到，陆有有也会和他报歉。

‘嘟’的行动方法，就是家里人用本身的脸颊，悄悄的碰一下陆同悠的面庞，像盖个章，嘟一下。

“那爸爸妈妈和奶奶，平时教你这些东西……”陆西河听到一个三岁多的小朋友，忧?的奉告本身不喜好学习，有点哭笑不得，想问问陆有有，那之前家人给她上课的时候，是不是也很不喜好？

陆有有有点被吓到，下认识背起手来无措的看着爸爸，老是带着笑意的大眼睛瞪圆，带着几分不安的眨了眨。

现在，陆西河就抽到了算数，抽抽嘴角，笔挺的躺在床上考虑，明天给有有教甚么。

此次，指的是桂花。

陆家人都是参照浅显小孩子的早教程度，来给陆同悠上课的，只是，小家伙的学习进度真的太慢了，有的时候实在不会了，就把小胖手铺平在桌子上，然后把脸侧着贴上去，歪着头看爸爸，软软的说‘刚才没听懂，可不成以再一遍’。