第83章 传承与拓展：援助中心的多元发展之路[第2页/共5页]

在与小辉的说话中，张教员发明他固然在木雕和绘画方面获得了很大的进步，但偶然候会对本身过于刻薄。他老是担忧本身的作品不敷完美，达不到别人的希冀。张教员耐烦地开导他：“小辉，你的作品已经很棒了。每小我对艺术都有分歧的了解，你不需求过分寻求完美。首要的是你在创作过程中享遭到了兴趣，表达出了本身的内心。”

小萱的到来，给援助中间带来了新的生机。她在绘画课上，教孩子们一些新的绘画技能，比如水彩的晕染和油画棒的混色。她还构造孩子们停止户外写生，让孩子们去感受大天然的色采和光影。

在手工技艺传承工坊展开的同时，援助中间还打算与一些企业合作，为孩子们供应一些实际和失业的机遇。林强和苏瑶主动地与企业联络，他们插手各种商务洽商会，先容援助中间的孩子们和他们的技术。

萌萌在花草区找到了一本关于花草刺绣图案设想的书，她坐在窗前的椅子上，细心地看着书中的图案，时不时地暴露欣喜的神采。

林强和苏瑶站在一旁，悄悄地听着孩子们的报告，脸上弥漫着欣喜的笑容。林强说：“孩子们，你们都很棒。这些经历会让你们变得更加优良，也让我们的援助中间更成心义。”

喜好中年的爱情故事请大师保藏：中年的爱情故事小说网更新速率全网最快。

在一次户外写生中，小萱带着孩子们来到了援助中间四周的一片树林。树林里的树木郁郁葱葱，阳光透过树叶的裂缝洒下，构成一片片光斑。鸟儿在枝头欢畅地歌颂，氛围中满盈着泥土和青草的芳香。

萌萌在打扮企业的刺绣事情中，打仗到了分歧的面料和刺绣气势。她的创意获得了充分的阐扬，她将本身对花朵和胡蝶的爱好融入到打扮刺绣中，设想出了一些非常奇特的图案，遭到了企业的好评。

小辉挑选了木雕项目，他对能够将一块木头变成一件艺术品充满了等候。他坐在木雕徒弟中间，眼睛紧紧地盯着徒弟手中的刻刀。徒弟开端耐烦地教诲他，从如何挑选合适的木块到根基的雕镂伎俩，小辉都听得非常当真。他的手紧紧地握着刻刀，固然有些严峻，但眼神中充满了决计。

萌萌但愿能在图书馆里找到关于刺绣和花草的册本，她想学习更多关于花草的知识，如许就能把刺绣做得更好。

萌萌高兴地说道：“我也在打扮上绣出了我设想中的花圃，那些衣服因为有了我的刺绣，变得特别标致呢。企业的姐姐还说我的创意很奇特，说不定今后会有很多人喜好。”她的眼睛亮晶晶的，尽是高傲。

在这个过程中，孩子们不但学会了新的技术，还培养了团队合作精力和贸易认识。他们开端明白本身的作品不但仅是艺术创作，还能够有贸易代价，可觉得本身和援助中间带来实际的收益。

回到援助中间后，孩子们把户外写生的作品揭示出来。小萱当真地评价着每一幅作品，她的点评让孩子们受益匪浅。

跟动手工艺人们的到来，手工技艺传承工坊正式开课了。孩子们怀着镇静的表情走进工坊，工坊里摆放着各种东西和质料。刺绣区的桌子上摆满了彩色的丝线和绣布，木雕区有各种形状的木块和锋利的刻刀，剪纸区则有一摞摞素净的红纸和剪刀。