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“总之，我会拿出五千联邦点，请你帮我经验R班的监督教员，让他不要再如许对他的门生了，能够吗？”

机器人见她不能接管，道：“易教员能够放心，我们这边会随时检测孩子们的生命迹象，如果生命迹象达到伤害边沿，我们会启动庇护形式的。”

“如何了？”她低下了脑袋，迷惑地看着极。

36号神采奥妙，找他帮手，他看上去就是那么的好说话吗？

他的班级两个孩子测评出来了，将手中的成绩单递给他。他瞥了一眼，应当是成绩分歧他的意，眸光一利，冷酷地吐出两个字，“废料！”

他们上一次测评的成绩是E7和E4，现在是E10和E8。对比之前来讲是进步很大了, 但是毕竟间隔D1另有一段不小的间隔。

易冬冉扫视了一下全场，很快就找到了前次有过一面之缘的36号教员，他比拟于其他教员，身材较为纤细，但是暴戾的眼神却如何也粉饰不住。

极心中有些不悦，他感觉本身被藐视了。

而这个动机在生出的那一刻起就被易冬冉否定了。贪婪不敷蛇吞象，阿谁监督教员同分歧意另说，单是他晓得了本身那么在乎这些孩子，今后以此欺诈她，孩子们的处境必定会更加伤害。

就算他所受的教诲不能让他对教员如此不敬，就算他打不过阿谁监督教员，但是他更不想让教员绝望，顶多扣点学分，挨一顿打。

否定以后，易冬冉又很快地冒出了一个设法。

“教员，你要做甚么？”极可贵有些不安。

易冬冉走到参谋机器人的身边，机器人跟着易冬冉的靠近主动进入办事形式。

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他的脾气仿佛一样不好，但是和R班级的87号教员比拟，却已经好太多了。

易教员那么弱，只是一个F级的废材，随便一个孩子都能够杀掉她，他要好好庇护教员。

以是说，只要没有生命伤害，就算受虐待也只是一种教诲体例么！将来人的生命力刁悍，规复才气惊人，生命都是地球人的好几倍，但是这类好处不是为了他们更好受虐的。

“为甚么？”易冬冉不明白，任谁都能看出阿谁教员在伤害孩子们吧。

极一向是优良的，他不明白那些差生的感受，更不明白他们为甚么连这么简朴的要求都没法达到。

易冬冉焦心肠看着机器人教员，说来，她乃至感觉有些好笑，现在她独一能够乞助的人，竟然是一个冰冷无情的机器人。