第35章 新的探索与成长[第2页/共2页]

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为了更好地实际多元文明的融会，孩子们自发地构造了各种活动。他们建立了一个文明创意小组，尝试将分歧文明的艺术情势停止连络。有的孩子把非洲的鼓点节拍融入到小镇的传统音乐中，创作出了充满生机的新曲调；有的孩子用中国的剪纸艺术剪出了西方童话故事中的人物形象，别具一格。在这个过程中，孩子们不但学到了新的技术，更深切地体味到了多元文明融会的魅力。

小镇在经历了与远方少数民族交换团的互动后，仿佛被注入了一股新的生机，孩子们对于多元文明的了解和摸索也进入了一个新的阶段。