5. 霍金的中学时代[第1页/共3页]

霍金一向以为，学数学和物理的孩子才是最聪明的，门生物学的孩子都是不太聪明的。

在圣奥尔本斯糊口的那段光阴，让霍金毕生难忘，在那边，他有六七个密切朋友，至今还保持着联络。他在自传里写道：“我们风俗于停止长时候的会商和辩论，论题所涉极其遍及，从无线电节制模型到宗教，从通灵学到物理学。我们议论的一件事是宇宙的发源，它是否需求上帝去创生并使它运转。我传闻过从悠远的星系来的光波向光谱的红端挪动，而这被假定表示宇宙正在收缩。但是我必定，红移应当有某种其他启事。一个根基稳定的永续的宇宙仿佛更天然很多。我猜想，或许光在向我们来的路途中仅是倦怠了，变得更红。在我攻读博士约莫两年后，我才认识到本身畴昔错了。”

在霍金撰写的《我的简史》中，他写过如许的话：“因为我父母并不敷裕，为了进西敏黉舍我必须博得奖学金。但是，我在奖学金测验时抱病了，以是没有考。因而，我留在了圣奥尔本斯黉舍，在此我获得比在西敏黉舍，即便不是更好，也必定是一样好的教诲。我从未发明我贫乏社会面子会成为停滞。但我以为物理学和医学有些分歧。对于学物理的，你上哪个黉舍、交友了哪小我都不首要。只要你做了甚么才要紧。”

在六年级的物理课上，教员向同窗们提出如许个困难：“我这里有一杯茶，我想把牛奶倒进茶里，但是茶太烫了，我想很快喝茶，现在就请大师思虑一下，你是把茶杯里的茶倒掉一些再把牛奶倒出来，还是等茶凉了再插手牛奶呢？”

本地的报纸也作了报导，这些报导，对他们来讲是一种精力上的鼓励。可惜的是，厥后这台原始的计算机被放进了一个箱子里，被当作杂物搬到了活动室的课桌上面。再厥后，被新来的计算机教员当取消料扔进了渣滓箱。这件科学发明，就如许被抛弃了，实在有些可惜，如果保存到明天，必然会呈现在科学博物馆里，吸引更多人前去观光。

那张吵嘴照片中，霍金站在自家草坪上的模样，令人难忘：少年期间的他，那样的安康，那样的充满生机，那样的阳光，充满胡想。

<h2 class="section j-chapter" data-paragraphid="2c68df4708ec4a0d800caf253b25df64_5">5. 霍金的中学期间</h2>

霍金的同窗曾回想道：“他天生就具有令人诧异的悟性，当我还在为解一道庞大的数学题而冥思苦想时，他已晓得了答案――他想都不消想。这实在就是天赋的题目，很多人都说只要刻苦尽力，就没有处理不了的困难。在数理化方面，如果没有天赋，仅靠刻苦尽力，也是不能胜利的。”

在优良门生云集的班级里，霍金的测验排名并不靠前，更令人不能信赖的是，霍金的功课不是洁净整齐的，誊写也不好，教员都感觉他无可救药了。但是这时候，霍金同班的同窗却给他起了个外号：爱因斯坦。

霍金的父亲晓得没法让儿子放弃数学和物理，便又开端劝说儿子学化学，再学一点数学。他如许做的目标，是让霍金今后有更多的挑选事情的机遇，门路越走越宽。