第31章 听力课上，我却流连在他带给我的阅读时光里[第1页/共2页]

提及来，经历了高中那一段，有我不想接受的流言流言，能够是因为我很暖和的原因，反而有很多的烦恼，以是从进入这所黉舍开端，我大要上窜改了很多，除了和室友联络紧密以外，其他的同窗我都没有决计肠去联络些甚么，都只是平平来往。平时只是我读我书，以是他们说我似冰雪一样的冷，实在我是不想像畴前那样再有任何的费事，以是他们说很想和我说说话，但是不知如何去说抑或说些甚么，乃至于室友们那天在寝室里做的阿谁爆料就是这个模样的。

这是填空情势的综合练习题，一共五小题，我站起来把全数的题目包含答案念了一遍。英语朗读是难不倒我的。

可恰好教员就是喜好点我答复题目，他一向都是如许。能够是开学第一天第一次上听力课时，他让我们每小我用英文做一番自我先容，我的自我先容比较长而引发了他的重视，而在厥后的发问中对我答题的感受也比较好的原因吧！每次难一点的题目都会点到我，或是别人的答复有待完美之时，他也会把题目移到我这里。我向来没有让他绝望过，每次在我答复结束坐下时总会看到他脸上暴露的那一个对劲的笑容，偶然候很较着，偶然候又不易发觉。

坐在洁白的窗边，窗外是参天大树，偶尔有小鸟栖息在枝头鸣唱，给这春季的校园增加了很多的活力。整齐的课堂里学风俗味稠密。

郭敬明是我最爱好的作家，看他的书会有一种高兴之情在心底滋长、缭绕。我也感激让我看到这本书的人，他让我享用了如此夸姣的浏览光阴，以是我不知此次浏览所带来的这类高兴之情是来自于作者还是这本书的仆人，现在我已分不清楚。

明天礼拜一，凌晨氛围很清爽，校园里因为学子们的身影而从本来的温馨垂垂变得热烈起来，同窗们有的在听英语听力，有的在晨练，有的结伴而行，因为这些年青的身影，而让这个斑斓的校园充满活力。

上课的时候快到了，我们几个室友一起赶往讲授楼，从寝室到讲授楼有一段需几分钟步行的路程。自开学的第一天起，这个线路我们已走过很多次了。沿途能够瞥见明丽的花朵，那些花朵在这个季候里热忱地绽放着，花虽无语却给人以镇静的视觉享用，这类赏心好看标感受直抵心灵，让人的表情也被这类高兴所感染，而变得欢愉起来。我想起了校园那一边的樱花，我只是感慨樱花的花期为何那么短，能够它们很快就要干枯了。

幸亏，我之前做过预习，即便当时没有听到我也熟知内容，以是我很快地完成了练习题。

上听力课的时候，教员遵循以往的讲授法度：先播放一段书上的听力质料，然后让我们做题，接着请同窗来答复。课堂里很温馨，大师都在当真听着，思虑着，然后做题目。只要我还边听边沉浸在那本《夏至未至》的情节中，因为太喜好这本书啦！为此中人物故事情节所吸引而让我没法集合精力去听讲。

过后想想，这名同窗也太胆小了，他如何甚么都不顾及呢？我们这所黉舍但是一向在抓考风考纪啊！这么好的黉舍必然会有严格的规律的，莫非他一点也不担忧他本身吗？我厥后想即便不考虑到这些我也必然不会去看答案的，会就是会，不会就不会，即便此次考得不好，今后再尽力赶上，现在还年青另有许很多多的时候能够学习呢！