第十七章 不可能的完成的任务[第2页/共3页]

复旦的整条防地被压的很死，除了前场两其中锋以及沈晶以外，其别人几近都已经被压在了球门三十米地区内死守。

双中锋战术，感化实在还是有的。

这麽做的企图也很明白，要么传中给两其中锋，乘机寻觅头球破门的机遇，要么..就是将球再分给沈晶，让沈晶尽量靠近球门去射门。

实在沈晶做这类挑选也是没有体例，孙青已经几近对他停止了贴身戍守，不管是进禁区，还是在禁区弧顶等候机遇，他都很难起脚射门，在站定的状况下，速率远比沈晶快的孙青能赶在沈晶接球前就将球给粉碎。

禁区内有两其中锋，只要王栋能将球带到底线并完成传中的话，复旦就有能够抢到头球并且完成射门。

而复旦等的就是这个时候。

沈晶的优缺点很较着，射门BUG但体能也是BUG，只是一个BUG是让对方惊骇的，而另一个BUG则是让本方本身惊骇的。

起码，兰小菲在争抢自家后场开过来的大脚球落点的时候，不消再一小我扛对方两三小我了。

二防一。

至于停球，这才是孙青想要的成果，沈晶的停球还不错，但带球护球才气很弱，一旦沈晶停下足球，孙青就有百分之百的掌控，将其断下并且当场建议反击！

懂球帝们正聊着的时候，季晓刚也有了新的设法，趁着死球他把王栋给叫了过来。

以是，接下来要看的，就是沈晶对战机的掌控才气，或者说是看他在场上的跑位才气。

而季晓刚也已经看出来了。

别人能想到的，同济校队也天然能想到，在王栋带球过掉本方一名球员以后，同济的其他戍守队员，也立即向着王栋跑了畴昔，筹办在他靠近底线前就禁止他！

“噢噢，仿佛季指导在做新的战术安插了！”

看台上的懂球帝很焦急，没体例复旦校队但是他们的主队，现在复旦校队面对的题目很严峻。

至于在跑动中完成射门，还是在没有面对球门的状况下射门...

“跑位才气还是弱了点。”

而同济的其他戍守球员，也开端靠近身边的对方中锋，筹算在对方起跳争头球的时候，或赐与滋扰，或干脆与对方争抢头球。

在复旦后防地被完整压抑，只能开大脚到前场的环境下，两个边路必定是没体例阐扬感化了，更何况被换下的还是复旦校队的左边锋。

严峻到就连场边的观众都已经看出来了。

“前后场摆脱的短长，如许下去恐怕就算是双中锋，也一定能有甚么感化，季指导的战术设法恐怕要停业啊。”

这是他之前想到的战术，企图也很较着，就是让詹珺上去给兰小菲分摊压力，然后乘机寻觅机遇让沈晶射门得分。

既然没法射门，那么就算边路传球过来，沈晶能做的也仅剩下了传球和停球。

而现在，新的题目来了，前后场摆脱，传球只能靠后场开大脚去前场，哪怕争抢到头球也常常没有任何威胁。

所之前场逼抢了近非常钟以后，同济校队也停止了之前的猖獗逼抢。

不成能完成的任务！

此时，他的脑筋里闪现出一种能够，一种进球的能够。

克劳福德看到了在挪动的沈晶，但同时他也摇了点头。

詹珺上场后，固然也一样没甚么机遇，但却给兰小菲分担了很多压力。