2.第2章 木乱的初体验[第2页/共2页]

郑洁同窗给我的第一印象是话未几，对，这个第一印象是坐到一起才有的。然后，每节课都当真听讲。我丢三落四，经常会借她橡皮，她都会借我，以是我感觉，她是好人。

和易琛约好的半篮儿，今儿总算兑现了。实在，我的手早就痒痒的不可，开学这么多天不碰篮球，的确不是我的气势。

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后排、角落或者其他看着别扭的地儿，这都不是事儿，坐哪儿还看不见个黑板啊。不过和谁做同位，这可随便不得，但愿教员懂我，分给我一个不一样的花火。毛头小子的设法就是这么矫情，矫情里还带着希奇。军训时，固然每天都被晒得比较含混，但爱美的眼睛还是停不下发明美的摸索，经开端目测，我们班真有美女……

老班发话了，谁是郑洁，谁是郑洁……

话说，99中把“同位”一词揭示的相称到位――俩人共坐一条如何看也不牢稳的长板凳，共用一张写满了到此一游或者各科小抄的课桌。今儿分位子，六年没这么束装的分过位子了，并且是退学的第一次，不管跟谁同位，我们都将和新同位坐在张凳子上开启全新的里程。并且听老班的意义要男女搭配，下半句可不是干活不累，是甚么，我也不晓得。归正我有点严峻，听得见本身吧嗒吧嗒的心跳。

第一个月，我不晓得是否该把做功课提上日程，一来上课常常走神儿，教员讲的内容多数没走心，做起功课来需求重新翻看讲义；二来凭着退学成绩全班第6的底气，我并不太把功课当作回事，毕竟中学糊口才方才开端，这个时候发力，是不是有点太草率了。