第40章 作文是一大杀器[第2页/共2页]

其别人都能够面劈面扳谈，相互体味，他呢？现在终端上只显现了他的结对工具的根基信息，包含名字、考场号和准考序列号。

就霍悠一扫而看，他内里的内容就是幼年时如何跟着父母在星际间流浪，长大后又如何成为一名机甲师，如何和父母分开，伶仃做了一名探险家，时不时去历练并做任务，积累身家，并是以错过18岁便可报名的退学考，直到现在。

有些已经开端执笔写了。

【应当就是如许，还要磨练我们相互之间均衡问答的才气。】

杭川想了想道：“就是把和你了解的过程，重新写到尾。”

霍悠点开终端，上面因为接入了学院单网，目前终端上只要两个联络人。一个是学院播送处，想必是此厥后传达测验信息的；另一个就是她的结对工具，与她的准考序列号只在个位数上分歧的杭川。

20多万人，可有20多万篇作文啊！凯斯学院的教员再多，没个十天半个月的，也阅不了那么多作文吧？

谁晓得星际社会的阅卷考官会如何评判一篇作文？

“那还行。”霍悠也不问他都如何评价本身：“如果就遵循我们熟谙过程写了写，没有本身的主观豪情，那不叫作文，那叫做陈述。”

10点30分一到，霍悠便发明录入框变成了灰色。

还想甚么想，她体味杭川甚么，就写他甚么，哪怕写他奥秘让她一向狐疑不掉，那也是基于对他的了解不是？

测验的要求，是据本身对结对工具的体味，写一篇以他为题的主观作文，除此以外，题干没有更多的提示。那么，从哪个方面解缆，以他的甚么为题，就是最需求考虑的题目。

至于写得少……大抵是因为他的信息的确有些无聊。

霍悠长吐了口气。

表扬过分，就显得造作。

杭川非常派合，两人开端算着时候，冒死地录入本身的信息，并掐准了在10点30分之前几秒钟，将录入的信息发送给对方。

霍悠上辈子只写过行文以数据和逻辑说话的群情、叙事体裁，她感觉本身骨子里就没有美好散文样的文艺细胞。

【那我们挺占上风，毕竟我们之前熟谙，他们却相互不熟谙。】

占分比重多不说，没有标准答案，主观分所得全看考官的偏好和表情。

这让霍悠都感觉，本身思疑他目标不纯，实在是狐疑太重了。

【学院这是甚么意义？考我们汇集信息的才气和效力？】

下一刻，考场内鸦雀无声。

学院单网只支撑手动录入，分歧于脑电波录入，这类录入体例极其磨练人的手速。

但这么写……霍悠总感受有一种淡淡的耻辱感。

一个半小时一晃而过，12点时终端封闭，统统人写好的或没写好的作文，全都上传到了学院单网测验信息措置中间，再不能点窜。

团体看来，没有逻辑硬伤。

杭川比起她来，内容字节要少，但看得出来，他的手速也并不慢。