第146章 社区老师，陶老师好[第1页/共2页]

明棠正想着要如何在照顾好陶教员情感的环境下，开口和孩子们解释这件事，还没构造好说话，陶光宇就先开口了。

陶光宇点头，“嗯，安然题目是最首要的。”

小女人笑开，“那就好！”

陶光宇点头，笑着表扬大师。

陶光宇声音微微颤抖着，手也不自发地紧紧抓着轮椅扶手，身子坐的很直。

留下明棠带着陶光宇先容了一下环境。

陶光宇太久没有出门，这会晤对大师的诧异的眼神，面对于会连的冲动和热忱，有点不知所措，“分开讲台太久了，我，我也不必然有能帮上忙。”

刚才发问的小男孩高傲地开口，“我也是我也是，有次我奶奶想闯红灯，还是我拦下来的呢！”

孩子们跑出去，看到陌生的陶光宇，都有点猎奇。

明棠和陶光宇打了声号召，把课堂留给了他。

“教员过马路的时候不谨慎，出了车祸，被车撞到，把腿撞伤了，现在走不了路了。”

明棠和于会连说想请陶光宇来卖力四点半讲堂的时候，于会连底子不信赖陶光宇会同意。

明棠把陶光宇拉进家长群里，把门生名单表递给他，“陶教员，因为每天到社区来的孩子不是牢固，以是需求你提早统计当天到社区来的门生，确保每个孩子都定时到了社区，安然到了家。”

孩子们都是最天真开畅的年纪，很快就和陶光宇熟谙起来。

“你为甚么要坐在这上面？”

陶光宇是为了救门生才出的车祸，被授予过很多名誉，比拟社区其他身有残疾的住民，社区对他是要更体贴的，不止王彬，于会连也去过他家很多次，想劝他找点事情做做，不要老是把本身关在家里。

明棠冲他们招手，跟他们先容，“这是陶教员，他是教数学的，是很短长的教员，以后四点半讲堂就由陶教员卖力，大师写功课碰到不会的题，能够就教陶教员。”

陶光宇开口，“以是你们过马路必然要重视安然，要走斑马线，要重视看信号灯，要看摆布来车，知不晓得？”

两人站在窗前，明棠指着社区食堂前的那块空位，“带着孩子们做活动，玩游戏甚么的，就在那。”

他和郭雪一样，是自负心很强的人，就像郭雪不肯意用不幸的遭受去博取别人的爱心和怜悯一样，陶光宇也不想因为本身身材上的残破，而被特别照顾，费事别人。

明棠把于会连、王彬另有刘晓朗的座机号码微信上发给陶光宇，又带他去看了社区的图书室，教他如何开投影仪，放记载片。

于会连开口，“比来社区真是太忙了，但孩子们来社区写功课又不能没人守着，大师都是挤着时候，偶然候真是兼顾不过来，你能来帮手，真是太好了！”

因为是第一次打仗，陶光宇明天只是守着大师写功课，没有安排其他活动，他就坐在那，看着门生低头写功课，有写得缓慢的门生；也有碰到困难皱着眉咬着笔头思虑的门生；另有个奸刁门生开小差，把漫画书藏在功课本下，偷偷看；两小我小女人交头接耳，捂着嘴仿佛在说甚么风趣的事情……

明棠把社区四点半讲堂的一些内容安排和陶光宇说了，晓得孩子们在社区不但是写功课，另有浏览会，体育活动，看记载片这些活动，陶光宇连连点头，夸奖明棠想得全面。

“卫生间就在走廊绝顶，你有需求就给于副主任他们打电话。”