第7章 破局之路与深情守护[第1页/共2页]

“看到这些孩子纯真的笑容，我感觉我们所做的统统都很成心义。我们要让大师看到，我们是在为了夸姣的事物尽力，而不是像那些谎言所说的那样。”叶澜对林宇说道。

“我们能够先在部分课程中停止试点，看看门生们的反应。我信赖这类融会的体例能够让门生们在把握踏实技能的同时，开辟音乐创作的视野。”林宇说道。

与此同时，林宇在面对国际合作中的文明差别题目时，决定深切体味欧洲音乐教诲体系和文明背景。他亲身前去欧洲，与本地的音乐教诲家、学者以及门生停止遍及交换。

“我发明欧洲音乐教诲确切有着深厚的传统秘闻，他们对技能的练习非常严格和体系，这一点值得我们学习。但同时，我们的宇宙音乐教诲所夸大的缔造力和感情表达，也能为他们的讲授带来新的生机。”林宇在与欧洲音乐教诲机构代表再次相同时说道。

“林宇先生，通过此次研讨会，我们对您的音乐教诲理念有了更深切的了解。这类将宇宙元素与音乐教诲相连络的体例，确切能给门生带来不一样的体验。”一名欧洲音乐西席说道。

叶澜面对科研合作项目带来的精力分派困难，决定重新核阅本身的事情重心和时候办理。她调集了统统合作项目标卖力人以及“宇宙全景摸索打算”的核心团队成员，召开了一次全面的调和集会。

“我们目前面对的环境是，各项研讨都很首要，但我们的精力有限。以是，我们需求明白每个项目标优先级和阶段性目标，公道分派资本和时候。”叶澜在集会上开门见山地说道。

基于这些体味，林宇提出了一个更加融会的合作计划。在保存欧洲传统音乐技能讲授的根本上，引入宇宙音乐教诲中的创意开导课程，比方通过指导门生赏识宇宙相干的艺术作品、报告宇宙故事等体例，激起门生的创作灵感，并将这些灵感融入到音乐创作中。

“我们不能因为内部的合作机遇而忽视了我们的核心任务，但同时也不能华侈这些贵重的合作资本。通过如许的合作，我们既能包管‘宇宙全景摸索打算’的顺利停止，又能在其他项目中有所收成。”叶澜向团队成员解释道。

同时，他们还挑选了一些合适的机会，通过插手公益活动、接管正面采访等体例，揭示他们实在、主动的形象。在一次为贫苦地区儿童停止的公益音乐会上，叶澜和林宇一同列席。林宇为孩子们吹奏音乐，叶澜则给孩子们报告宇宙的奇妙故事，用音乐和科学的连络为孩子们带来了一场特别的体验。

欧洲音乐教诲机构的代表对林宇的计划表示了承认，两边决定先在几所黉舍停止试点合作。林宇还聘请了一些欧洲的音乐西席插手他在海内停止的宇宙音乐教诲研讨会，让他们切身材验这类创新教诲形式的魅力。

林宇观光了多所欧洲驰名的音乐院校，旁听了他们的课程，察看传统音乐技能在讲授中的利用体例。他还插手了各种音乐文明活动，与本地音乐家切磋音乐创作理念和教诲体例。

颠末深切会商，叶澜和团队制定了一套详细的事情打算。对于那些与“宇宙全景摸索打算”核心研讨紧密相干的跨学科合作项目，赐与优先支撑，并安排专人卖力调和相同，确保信息及时通报和题目快速处理。而对于一些相对独立的合作项目，恰当调剂参与深度，将部分事情分派给团队中的其他成员，本身则按期停止指导和监督。