第428章 客家文化传播[第2页/共2页]

楚悦瑶回到家，就迫不及待地拉着几个要好的邻居小火伴围坐一团，把从土楼带返来的树叶、石子宝贝似的摆在桌上，兴趣勃勃地重现当时创作拼贴画的温馨场景。她纤细的小手谙练地玩弄着素材，边脱手边绘声绘色地讲解：“这些都是我和爸爸在土楼边一点点捡来的，我们可用心啦，用它们拼出了土楼的模样，是不是超成心机？那儿的爷爷奶奶特别亲热，给我们讲好多之前的故事，有吓人的，另有好玩的。”小火伴们听得出神，脑袋像小鸡啄米一样几次点头，纷繁伸出小手，学着楚悦瑶的模样尝试拼贴，感受着这份来自远方的奇特创意。楚悦瑶的妈妈看到这一幕，知心肠拿来胶水、彩纸等东西，鼓励孩子们大胆创作，不一会儿，桌上就摆满了形状各别的“小土楼”。

幼儿园里，凌逸轩小手紧紧攥着敬爱的画笔，像个班师的小豪杰，雄赳赳气昂昂地站在课堂火线。明天他特地穿上了那件印有土楼图案的小T恤，面庞红扑扑的，尽是镇静与高傲。在小火伴们猎奇目光的簇拥下，谨慎翼翼地展开那幅曾送给土楼爷爷的画作。小手指着画中的土楼，奶声奶气却又非常当真地报告起来：“看呀，这是我画的客家土楼，可标致啦！我画的时候，眼睛都不敢眨，就想把它最美的模样留下来。在那儿，每天都有好多好玩的事儿，叔叔阿姨们会舞龙舞狮，像神仙下凡一样威风。我还跟着学了好多客家话呢，‘涯爱你’就是‘我爱你’的意义哦。”为了让小火伴们更有直观感受，他还现场仿照起舞龙舞狮的行动，小小的身子左摇右摆，逗得大师哈哈大笑，小火伴们眼睛睁得像铜铃，嘴巴张得大大的，尽是猎奇与神驰，时不时收回“哇”“太短长啦”的赞叹声，仿佛跟着凌逸轩一同走进了阿谁奥秘又风趣的客家天下。教员在一旁看着，也不由暴露欣喜的笑容，还不时地帮着凌逸轩弥补几句，让其他小朋友能更好地了解。