第十四章【死里逃生，一鸣惊人】[第2页/共3页]

助教李晓东叹道：“真自傲啊，向来没有球员来测试收场就敢如许踢的。”

赵阳在中场四周活动没有回防，一看梁坤接球了当即横向跑动，靠速率摆脱后卫拉开间隔，等候梁坤传球的顷刻快下，如许不会被造越位。

蓝队球员都想尽快还一个进球，揭示本身的气力。

“我做前锋只能靠小我才气威胁球门，轻易被包夹围歼。我在黉舍踢过前锋，结果不如踢中场，那更能动员全队。119中拿过一次亚军就是在我踢中场的时候，只要给我配个速率快，善于反击的前锋就行，比如他就挺快。”梁坤用心指了指赵阳。

平时梁坤踢比赛的首要得分体例就是远射，技术练习板块记录了很多关于远射的内容，他晓得在哪个位置该用多大的力量，以及用甚么技术能把球踢的又直又狠。

梁坤在右路一个大脚开到了前场，给人感受像得救，但是精确的给到了左边禁区前沿，赵阳也刚好跑到了阿谁位置。

这一项是考评员参考实战才气来评分的，对考生的技术才气、战术才气、心机本质及比赛风格四个方面停止综合评定。想要获得高分，必定是要停止团队合作的。

前锋过人后的射门被后卫挡出，红方后卫接到球快速传到了梁坤的脚下。大师都以为他是场上的主心骨，真大腿，遇事不决传给他准没错。锻练组应当会感觉他们反应才气不错，做出了精确的挑选。

赵阳心中一片暖和，这就是朱紫互助啊。

莫非他就要如许输给运气吗？有没有体例来窜改这统统？

比赛持续，蓝方打击，红方球员退守的比较靠后。大师设法都差未几，力求稳妥的戍守，也就是尽量不让敌手冲破在禁区内射门，等候机遇戍守反击。

刘凯感受本身还是低估了梁坤。他这哪是将来能踢职业比赛？现在他就应当去鲁能队报导，来错处所了。

王军苦笑着点了点头，内心狂吐槽：有他做比较，我还能揭示出甚么才气？

一群不熟谙的人凑在一起很难踢出默契，是以这也是最难的测试，分为ABCD四个评级，总分35分。

刘凯点了点头，不是对本身的脚法有绝对信心的人，不成能这么做。梁坤如果打个高射炮，不但会被考评员看低，还能够引发临时队友们的不满，接下来的比赛都不好踢了。成果他不但敢来一脚超等远射，还真进了个天下波。

梁坤只要获得齐鲁大学的这类名额，几近就是躺赢了。智力没缺点的人略微尽力一下都能考300分以上，毕竟高考总分高达750分呢。

梁坤分歧，锻练仿佛已是他的球迷，每项测试后都会夸他。梁坤质疑一定能窜改锻练的设法，起码能够试一试。

梁坤正考虑着说辞，锻练刘凯走过来主动找他谈天了。“我看你仿佛不太欢畅？你平时风俗踢哪个位置？前锋不可吗？”

禁区里站上六小我，合适射门的地区都站死，对方核心倒脚或下底传中不消禁止，等球传进禁区再就近戍守得救。如果对方在核心打远射，尽量用身材挡一下就行。

统统人又都看呆了，红方的球员们乃至忘了庆贺，进球来的如此等闲，完整出乎预感。

他在比赛开端前就猜到本方进球不难，因为明天来测试的后卫速率都不快，很难追上无球跑动的赵阳。