第二十一章：负面情绪值的妙用[第2页/共2页]

江澈又听到脑海传来两人的负面情感又各增加了20点，顿时乐得不可。

仙帝大书院的主旨乃是“有教无类”，这意味大书院存在的目标，不但仅是为了让本身培养甚么仙帝，并且更但愿本身能不择优而教，就算是再背叛，再笨拙的门生，仙帝大书院也但愿本身能用心培养，将他们引回正道。

噗！差点他们的一口老血就喷出来了！

我如何就那么手贱，那么手贱啊。

“还是松林你有本领，一来就给这代课教员个上马威。”

揉了揉眼再看，本来并没有。

世民气觉奇特，定睛一看。

“就是就是。”一时候，书院上很多学子拥戴说：“连松林的玄级二阶宝器都接不住的教员，如何配传授我们武道，还不如让松林来指导我们呢。”

好比如杨怡，他这个女弟子因为出身名家，性子高傲过人。

“罗青的负面情感增加100点。”

罗青和王松林好不轻易才从眩晕中规复过来，茫然地看着正一脸坏笑的江澈：“你……你就是新来的代课教员。”

“来自王松林的负面情感增加200点。”

王松林的确欲哭无泪。

不法啊！如何让这类教员俄然冲破了啊！

“嘭……”

“你妹啊……他竟然晓得我们要设想他？”罗青和王松林一个踉跄，差点就栽倒。

江澈浑身一怔，看着面前这两名门生，俄然仿佛明白了甚么。

“精铁铜人是玄级二阶的宝器，刀剑不入，坚毅非常，天然是短长不凡。不过能来武道公塾教武道的代课教员，起码也是超武武动境地或古武辟府境地，精铁铜人顶多也就只能砸晕他们半个时候，不会危及别性命的。”王松林淡淡隧道。

“这么等闲就被我的精铁铜人砸中……哼，这代课教员也不过如此，还觉得他有多大本领。”王松林拍了鼓掌，不脸不屑隧道。

王松林谦善的笑着对班上的同窗说道：“指导不敢当，大师一起修行就好。”

想通这一层，江澈顿时也就明白了。对于那些恶劣的门生，他完整能够适本地刺激刺激他们，从而达到教养的结果。

“来自王松林的负面情感值增加 300。”

他声音放得极低，只要罗青和王松林听得清。

就在这时候，本来压在江澈身上的精铁铜人俄然传来“咔擦”的声音。

……

“教员，看……那是甚么？”便在江澈悄悄对劲之时，罗青俄然伸手朝屋顶一指。

来自弟子者罗青，王松林的负面情感值50点。