第17章 教学授课[第2页/共2页]

秋风秋雨愁煞人。安子言穿戴往年留下的丰富衣服，呷一口热茶，方觉身子和缓一些。回到书房里，安锦儿和十几个孩子正在做功课，上前细心检察，孩子们都很当真，仿佛都晓得学习机遇的来之不易，只见一个个木板上的字，一笔一划写地是横平竖直，非常有力，写完再用抹布擦干，而后几次誊写。这些孩子都是邻里或者宗族的费事孩子，在这更加酷寒的气候里，一是少农活，二是可跟着秀才免费学习，各家父母也是期盼的紧，当然这也是安子言来者不拒导致的，也是以这书房越来越是拥堵；至于为甚么用木板誊写，那也是没体例的事儿，这时候的笔墨纸砚对于布衣百姓来讲，当真是一笔不小的破钞，特别这纸张不耐用的短长，安锦儿也是用了三天以后，做哥哥的肉痛不已，果断回绝供应了，而木板则便利去多，写了擦，擦了写，周而复始，无穷尽也。门生誊写用的羊毫，还是安子言想得体例，取来阿大打猎来的野兔外相，在石灰水浸泡以后，分拣捆扎，然后拆了自家的竹扫把，做成简易的小羊毫。墨就更简朴了，各自回家刮下锅底的烟煤，兑水调制便可利用；砚台用的不是小碗就是菜碟，就如许笔墨纸砚全备齐了，今后这间屋子里“大碟小碟墨粉碟，碟碟不休；风声雨声读书声，声声不断”。

北风忽过，吹的人直颤抖抖。连日来的阴寒气候涓滴不见减弱，秋风啊，你何时走过，带走这一片寥落。院里的树木光秃秃特别薄弱，是不是备受你的萧瑟。我偶然与你蹉跎，只想问一问这更加酷寒的村庄，老百姓该如何度日。母亲和刘伯、叶娘、阿大他们又去村口施粥了，北边来的人越来越多，县府城墙外已经挤满了人，而粥却熬得越来越像净水普通清澈，城内的粮价一涨再涨， 部分人开端逃离，搜索新的活命机遇。朝廷再一次下了旨意，号令各地捐财纳物，共度时艰，乡间里正四周驰驱，安子言和母亲商讨，之前采办的多量粮食恰是适逢当时，与其纳捐不如本身施粥布施，因而奉告里正，结合很多富户一起于村寨南门外，开设粥棚，实施布施；别的，一些盖房修屋、补路、挖井、修渠等活计也由各家各户集资兼顾，里正和乡间贤达一起安排，雇佣流民修建，也算是另给他们一条活路。

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