三十三、授课赠书[第1页/共3页]

徐阿姨和江水源一样意犹未尽：“每次听韩老先生讲课之前都感觉本身还不错，起码比凡人多懂很多东西；但听完课以后才发明本身如此浅薄，不但很多东西一无所知，并且即便晓得的东西也是浮光掠影，不如韩老先生这般举重若轻、信手拈来，还能独出机杼。真是仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，令人叹为观止！”

“小朋友请等一下！”徐阿姨叫住江水源，然后仓促起家去别的一个房间翻检半晌，然后返来递给他几册旧书：“既然阿姨沾你的光有幸听到韩老先生高论，就不能白白占你便宜，现在阿姨就送你三本小书作为回报，一本是章太炎先生的，章太炎先生是俞曲园（俞樾）的弟子，号称清朝朴学殿军，是清末民初最负盛名的学者和国粹大师，这本小册子是他在二三十年代应邀在经世大学讲授国粹的记录稿，由经世大学传授、闻名学者曹集仁先生清算成书。书中精炼阐述了国粹的内涵以及研治国粹的体例，体系先容了传统经学、诸子学、文学的流变、对各期间学术生长的特性、代表人物、著作，都有高深、独到的评价，可谓是国粹入门的最好读物。

江水源起家对韩老先生深鞠一躬，以示谢意。

楼上是徐阿姨的办公室，屋内非常素净淡雅，没有任何花梢的装潢，当门的那面墙是檀木书架，上面摆着厚厚薄薄的各种古籍，但非论厚薄都用金丝楠木做成函套，内里用簪花小楷标明书名、卷数、版本等，明显每册都大有来头，仆人对它们庇护备至；两面墙上各挂着一幅当代书画作品，书法例神足气完、真力满盈，国画则淋漓畅快、意境高远。

“另一本是梁任公（梁启超）的代表性作品，为阐述清朝学术思潮泉源及其流变的典范著作。固然梁任公治学略显粗糙、细致不敷，但是气势、目光却足以覆盖全局，书中将清朝学术从期间思潮的角度分别为四个期间，并对每个期间作了扼要而中肯的评介，精炼阐发了各个期间及其代表人物的成绩与不敷，能够让你敏捷把握清朝学术的头绪，以及的详细背景。

江水源感受他只是说了一会儿罢了，完整没想到时候已经畴昔了两个小时。

江水源翻着白眼说道：“韩老先生莫要胡说，固然有‘七实三虚’的评价，但小说就是小说，如何能与实际中人相互比况呢？像书中诸葛亮有奇门遁甲呼风唤雨禳星增寿未卜先知之能、赵子龙有在曹营数十万雄师中斩将夺旗七进七出单骑救主之勇，莫非人间也有此等人物？再者说，张松长得额钁头尖、鼻偃齿露、身短不满五尺，老先生感觉我的长相和他有半点近似么？”

“不会！”江水源既然已经得胜，天然不会鄙吝胜利者的慷慨，在这类细枝末节的题目上加以粉饰。

“另有一本则是刚才韩老先生提到的前清江藩的。但愿小朋友能当真学习，聪明人下笨工夫，在学术上做出一番成绩，不孤负韩老先生的厚望！”

“甚么是国粹？我小我观点就是在欧风美雨侵袭中原之前中国人的遍及糊口体例，当然这类糊口既包含物质糊口也包含精力糊口，而这些东西几近全都记录在当时的册本当中。而在欧风美雨侵袭中原文明的前夕，由最高统治者堆积天下最优良的学者对有史以来的册本停止最大范围的清算，将清算成果用心撰写点窜出来再加以汇编而成的一本书，你们感觉它会是一本浅显的目次学著作么？”