第5章 “三人团”最高(1)[第3页/共5页]

放学回到大院后，她的境遇也并不比在黉舍时好。

直到阿谁礼拜天的傍晚。

紧接着，小石头源源不竭地砸在了她的肩上、背上、腰上。

宁以沫瞠大眼睛，愣愣地看着他，一副不晓得该笑还是该哭的模样。

大抵是在家闷得无聊，王宗远特别想玩抓好人。当他把这个设法说出来后，宁以沫弱弱地反对：“地上都是水，我不玩。”

那一起，宁以沫走得很慢，那些石头砸在她身上并不疼，但是她的满身却像被甚么扑灭了普通。

王宗远低号了一声，一拳打在宁以沫额头上，把她推了开去。他吸了几口冷气，定睛看向宁以沫。只见她飒然站在原地，双手握拳，冷冷地盯着他，一双澄彻的眼睛里像有火焰在腾跃。

往前迈了几步后，他游移了一下，返身折了返来，像江宁那样蹲下，谨慎翼翼地伸手，在她脸颊上按出了一个更深的印子。手弹返来的一瞬，他自言自语似的说：“还真挺敬爱的。”

不远处的香樟树下，将事情全过程看在眼里的辜徐行缓缓松开紧握的双手，他浑然没有发觉，因为过分用力，他的手心已被指甲刺破，留下了一排深深的新月印。

朋友有甚么奇怪的？别人喜好不喜好她又有甚么奇怪的？她想坐在热乎的屋子里看连环画，立即、现在、顿时！

王宗远背动手，站在一排水泥管上瞪眼着她：“你想违背我的号令，当叛徒？”

刚读小一的宁以沫垂垂发明，本来孩子和孩子之间是不一样的，比如某个孩子用得起初级文具盒，吃得起本国糖果，他就会很受欢迎；某个孩子学习成绩好，他就会格外受教员喜好；某个孩子的爸爸是军官，那么他便能够坐小车来上学，走路的时候还能够把头昂得高高的。

辜徐行越听眉越皱得短长：“江宁，不要胡说。”像是嫌他三观不正，教坏小孩子，他伸手将宁以沫从他的臂弯里牵出来，一言不发地带着她往北边走去。

说着，他还意味性地摸了摸宁以沫的头，以示靠近。

“不把好人踩在脚底下，叫甚么大豪杰？”王宗远非常火大地说，“你们说是不是？”

身后爆出王宗远的唾骂声：“打死你个小残废、九指头！”

宁以沫抿了抿嘴，看了他一眼，又看了那群呆若木鸡的小孩一眼，心底收回一声与她春秋极不符合的冷嗤――若这些人也算是朋友，那她不要也罢！

王宗远吭哧吭哧地喘着气，俄然冲畴昔，再度扯住她的头发今后拉。宁以沫吃痛，回身一口咬在他的手腕上。

小学是中国孩子融入社会的第一步，在没有上小学之前，孩子永久都感觉这个天下是大的、是美的、是纯真的。但是当他们退学以后，成人间界里该有的统统庞大法则，会渐渐颠覆他们的天下观。

见宁以沫不说话，那少年伸手搭上她的肩膀，将她带近了一点：“你刚才做得很对，二了吧唧的人，就该好好经验。不过如果我是你，必定不会在白日当着那么多人打他，晓得吗，经验人的最高境地是又能出气，又不留下证据，既要让被打的人痛得想死，又不能给人留下伤口――做好事但是一门艺术哟。”

场面诡异地静了下来，全部操场上传来呼呼的阴风声，不晓得过了多久，一阵压抑的哭声从泥水坑里爆了出来，越哭越响。