第五百零四章 四季的产生[第2页/共2页]

万久洲把雪球上部大多数，对着蜡烛晖映，雪球上部很快就有雪开端熔化。

“这就是春秋的道理，当太阳直射北半和南半的中间点时，便是春秋两个季候。”

白衣先生见万久洲自傲满满，并不客气，“既然如此，老夫就接管你的发起。”

“我们的大地分为南半北半，当太阳直射北方时，便是北半的夏季，相反南半是夏季。”

万久洲眉头一皱，小爷如果这个题目都答复不上来，那能够用头发吊颈他杀了。

足以见得，这个时候的认知程度，是多么的低下。

“先生，前面两次都是学天生功，此次门生让先生出题，如果门生输了，绝对不会耍赖。”

万久洲就放心了，“那你可晓得，北方的夏季冗长，南边的夏季长久，并且越往南走，气候越和缓。”

这里万久洲并没有骂人的意义，只是这个期间，认知程度都很低下，想想看，就连教书育人的先生们，认知程度都没有超越，小学程度。

“先生别焦急，让我思考一下，该如何答复。”

“实在，这跟四时就有干系。”万久洲答。

“接下来就是门生做尝试的时候，先生们可要看好了。”

话音落下，万久洲把雪球端方的放在蜡烛面前，雪球中间开端熔化，下部和上部没有动静。

万久洲把积雪揉成一个球状，又找来一只蜡烛，回到房间中，他先扑灭蜡烛。

万久洲摸着下巴，思考着如何用一个简朴，又能让人接管的说法。

万久洲指了指雪球上的黑线。

“对，他如此高傲，就让他尝试到高傲的结果！”青衣先生跟着说道。

白衣先生的话比较少，两边对坐以后，直接让万久洲出题，便没有说多余的话。

万久洲把蜡烛放在书案中间，当作是太阳的中间点，然后把雪球拿出来，当作是地球。

毕竟，这个认知过分超前，恐怕在他们的脑海里，还没法设想地球会是甚么模样。

四时如何产生？

可他的思考，在青衣先生和黑衣先生看来，就是不晓得如何答复。

白衣先生还是不解，“那春秋呢？”

为了便利先生们接管，万久洲都用心没有说南半球和北半球。

“给他出一个可贵，让他答复不上来。”黑衣先生说道。

白衣先生没有说话，只是对着两位先生点了点头，然后抚摩着髯毛，开端思考起来。

万久洲把雪球靠近蜡烛，不过他把雪球用墨水，在中间画了一个圆，乃至于雪球能够分为上部和下部。