第96章：我们可是特别记仇的，哼哼~[第1页/共3页]

上帝啊~

“呶呶不休不稂不莠”

但是化学版，你不是想奉告我内里的冷僻字满是元素周期表的元素吧？

高飞开端将心神投入音乐中，开端演唱冷僻字。

假定一首歌里有七十多个冷僻字，那么七七四十九，四百九十再加上零头，轻松超越五百字。

直到各班教员禁止，才依依不舍地坐下，只要不测验，掌声我们还能够再热烈一些。

当高飞的演唱到了冷僻字飞腾部分时，鲁本·胡塞尔忍不住抱着了本身的脑袋。

“踽踽独行醍醐灌顶”

你弄出了七个版本的冷僻字……

固然听不懂意义，但音乐的魅力涓滴不减，歌声直冲灵魂，胡塞尔瞥见专注演唱的高飞，眼中忽有一种自光辉的阳光下瞥见天使来临的错觉。

老校长微微点头。

然后不住地点头感喟。

副校长压抑着镇静，悄悄表示老校长去看将近疯了那般的胡塞尔，意义是这下我们高飞稳了，这个胡塞尔对高飞如此赏识，那么他鞭策‘Tell Me Why’进入西欧市场应当只剩下时候题目了。老校长先是微微点头，但又悄悄地点头。

“安可~”

武侠版这类还好，必定不成能会拿来测验。

施敏捷一听猛跳起来，举高双手，大力鼓掌，口中同时收回一阵喝彩声，以示对副校长贤明决定的拥戴。

只要你只考本来版本的冷僻字，那么别说鼓掌，你让我们原地翻跟斗都没有题目！

音乐伴奏起。

以是，三年级那边的方阵是热烈的鼓掌。

这个美好的歌声的确是天使在歌颂！

听到高飞如许说最欢畅的人是各位带领，然后是教员，再下来是三年级的学长学姐们。

同窗们全部站起来鼓掌，齐喊安可。

本能就晓得利用身材的任何一种天赋赋气。

“你们是甚么态度，你们现在像个门生的模样吗？我奉告你们，你们的学习态度要不端方，那么黉舍七个版本都要考，你们如果表示好，我们会考虑只考本来版本的冷僻字！”副校长天然不成能让门生们有气有力的模样拍下来送到省台去，她站出来，拿起麦克风一顿猛批。

他是真有才。

他们不是没有看过。

七十多个冷僻字。

同窗们开端是兴高采烈的听高飞演唱的。

“绵绵瓜瓞奉为圭臬”

那么必须让他更具名气。

“感谢高飞给我们演唱的‘冷僻字’……哎等等，高飞同窗请留步，我还没说要放你走了呢！大师说，我们要不要如许等闲放过他？要晓得，他但是多创作了六个版本的冷僻字来恐吓我们……你们说，我们要不要再让他像之前的千千阙歌那样唱一个串烧起来的冷僻字？你们如果想听，那么我们一起喊安可！”马教员的确皮得不可，等高飞唱完，直接拉住他不放走。

如果仅仅是这个程度的话，实在还远远不敷的。

连声喝采。

高飞小学弟，你别觉得恐吓完我们便能够没事，我们但是特别记仇的，哼哼~

二年级这边的方阵则有气有力。

“这个门生是真有才。”几位市带领交头接耳。

如果想让高飞从一开端就能获得应有的尊敬。

但像高飞如许一首歌能弄几个版本的，他们还真没见过。

有才调的门生。

在退休之前，本身即便用尽人脉干系，也要将高飞这个门生推出去。