１、生死难料魂何在[第2页/共2页]

全面信回身对师生说：“各位教员和同窗，胡天健同窗只是受伤了，现在我与罗书记送他回家，你们就不必去了。你们回工地去吧。”

还没有等门生说话，一个妇女说：“胡天健就是这铜牛岭的，我晓得他的家。”

罗义江又对全面信道：“周校长，既然这孩子还活着，我们两人把他送回家就够了，其他的教员和同窗就不要去，回工地吧。”

此时，公元１９５７年７月１３日上午１０点３分。

上面，上土的鄙人，扒土的在上面。当时，土巴下滚也有一个坡，并且比较长的斜坡。上面上土的门生闻声喊叫，昂首一看，从速逃命。上面扒土的人从速往下跑。

全面信说：“罗支书，是不是送胡天健同窗到卫生院去？”

修补围堰遵循当场取材艰苦斗争的原则，在河边的山上砍柴，捆成一大捆，然后用石头压在河中，中间用土夯实。

土巴是从上面挖下来的，上面，几个社员正横挖一条路，再从上面挖，挖开一个大坎，上面的土就倾圮上面一大堆。这叫做人的主观能动性。

“甚么事情？”李春英转头一看。

中国南边，一个叫铜牛岭的小村落，二十多户人家，建立在山脉延长出来的土包上。

“没有……”

说完，亲手把胡天健搂起来，对全面信道：“周校长，你们全校师生清算好队，跟我一起把胡天健送回家吧。”

小河宽约五十米，方才发了大水，河水很大。为了尽快修补好围堰，初升村党支部构造两个小队三十多个社员抢修围堰，其他的社员另有其他的农活，只能向红光中学收回聘请。

“那好，李春英，你就带我们到他家去。”罗义江熟谙这妇女。

年青的男社员穿戴裤衩在河水中卖力围堵，其他的社员则是砍柴、挖土、通报，中门生因为考虑体力题目，则是在教员的带领下用锄头扒土、往斗箕里上土，然后又大人挑走去填围堰。

“同道们，我们正在停止巨大的社会主义扶植，不免呈现一些伤害，”罗义江撒开手，说，“现在，大师不要慌，全部师生站开，全部女社员从速把土挖开，把门生救出来！其他挖土的社员，从速在上面看好山体，制止土块再次滚下来！其他的大众，持续做事情！”

“罗支书，一个门生被压鄙人面了。”校长全面信哭叫。

本来这倾圮的土块固然大，倒下来摔成土，滚下来也不是很多，此中最大的一块约八个立方，把胡天健全部压鄙人面。

毕竟土块倒下的速率要快，把才回身要跑的胡天健压鄙人面，别的两个扒土的同窗因为站的位置在中间，却只是被小土块打了，并没有甚么大碍。

红光中学有师生五十六人，此中女生十三人，教员三人。

全面信赶紧伸手摸胡天健的脸，仿佛另有呼吸。

四周青山翠绿，逶迤耸峙；中间，一条小河从群山中小小的冲积平原上流过，正在铜牛岭的面前。

再说返来。

“罗支书，还真的有呼吸，又活过来了？”

“另有没有其别人被压了没有？”罗义江问。

“好好好，”全面信说，“我叫他们都返回。”

“噢，如许，那就先送他回家吧。”

２００７年７月１３日，中国南边某农业大学，一场篮球比赛正在停止。